你能讓世界變更好！
V找到問題 v釐清關鍵 v集結眾力 v提出解決方案 v執行計畫
期盼全世界的孩子都和你一樣有上學的權利？
想改變難吃的營養午餐？希望建立操場的使用規則？
想做些什麼來保護大海中的鯨魚和海豚？
只要你願意，你也能改變現狀！
★什麼是行動家？ →為了讓世界變好而起身行動的人。
★為何要發起行動？ →欲改變現狀，唯有眾人共同行動才有機會解決困境。
★行動家只關注很大的議題嗎？ →不！即便是生活小事，行動家都會想要解決並試著解決！
★行動家只爭取自身的權利嗎？ →不！行動家對世界充滿熱情與同理，會為了追求群體利益而奮鬥！
★全世界行動家做過什麼？ →讓女性擁有投票權、人不再像物品一樣被買賣、為氣候罷課、讓女孩擁有受教權……
什麼是行動家？書中列舉歷史上不公平、不合理的例子，說明因為行動家挺身而出，這世界才能變得更好。而行動家的核心動力，在於想要解決大家的問題、希望大家能一起變得更幸福，並反問孩子，是否也想成為行動家？
全書透過適當的引導，讓孩子思考想要一個什麼樣的環境和社會，並理解想改變就要從自己起身而行開始。同時透過13堂課，從找到動機、釐清問題，到制定執行計畫、使用哪些工具，以及分析結果等，一步步詳細說明投入行動的步驟過程。更重要的是，鼓勵孩子持續在自己關注的議題上努力，成為對世界有熱忱、負責任的好公民。
讓我們起身實踐，化不可能為可能！
相信自己的力量，你也是小小行動家！
【地球小公民】系列
新世代公民素養養成指南
SDGs最佳書單，全方位學習如何實踐永續發展目標
尊重多元．關懷弱勢．珍惜地球
培養獨立思考力．拓展國際觀．建立公民意識
▍專文導讀
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
▍各界好評推薦（依姓名筆畫排序）
人生百味團隊
兒童福利聯盟文教基金會
林蔚昀｜作家
徐永康｜國立政治大學實驗教育推動中心執行長
崔愫欣｜綠色公民行動聯盟祕書長
張恒豪｜台北大學社會科學院院長、社會學系教授
郭駿武｜台灣親子共學教育促進會祕書長
陳欣希｜台灣讀寫教學研究學會創會理事長
黃益中｜公民教師、《思辨》作者
葉嘉青｜天鈺環境永續基金會顧問總監
蕭羣諭｜微光盒子團長
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
藍依勤｜繪本星球212-7版主
蘇巧慧｜《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員
▍本書特色
★圖文並茂＋深廣知識：寫法深入淺出，容易理解。
★引導思考＋循序漸進：非強行灌輸知識，而是用引導的方式，讓孩子逐步建立起公民意識，思考身為社會一分子的責任義務，從小培養關愛世界的心！
★生活化案例＋實作SOP：易獲孩子共鳴，能實際學會面對問題、解決事情的能力。
★SDGs最佳書單，全方位學習如何實踐永續發展目標。
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有 1 項符合
【地球小公民】我們是小小行動家：發掘問題，改變不公，學會解決事情的關鍵能力!(sdgs永續閱讀書單)的圖書 |
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$ 410 ～ 468 | 【地球小公民】我們是小小行動家：發掘問題，改變不公，學會解決事情的關鍵能力！（SDGs永續閱讀書單）
作者：露恰．索托馬約爾(Lucha Sotomayor) ／ 譯者：魏嘉儀 出版社：水滴文化 出版日期：2023-05-04 規格：方背硬皮精裝 / 全彩 / 88頁 / 21.5cm×28cm  共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹
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小小
《小小》是容祖兒的第二十一張個人唱片，第五張國語專輯，於2007年7月6日公開發售，全亞洲共五千張精裝限量版，專輯取名《小小》是希望能引領歌迷重返兒時的小小世界、小小夢想作為成長動力。隨碟附送3首Music Video。此專輯並沒有在台灣發行。
維基百科
維基百科圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：【地球小公民】我們是小小行動家：發掘問題，改變不公，學會解決事情的關鍵能力!(SDGs永續閱讀書單)
內容簡介
作者介紹
作者簡介
露恰．索托馬約爾Lucha Sotomayor
畢業於智利天主教大學文學系，並於智利大學取得文學碩士學位。她是暴力侵害防治專家，曾任職於「聯合國兒童基金會」全球部門、智利「智慧公民基金會」等機構，目前在聯合國總部工作，致力於保護兒童免受暴力侵害。她同時也是智利捍衛青少年LGBT權益的Todo Mejora基金會董事。
譯者簡介
魏嘉儀
台灣大學地質科學學系與研究所畢，現為自然科普書籍譯者與編輯。相信好奇心是我們最棒的能力之一。
繪者簡介
伊薩．馬圖拉納Itza Maturana
設計師，畢業於智利天主教大學插畫與自傳敘事學系。她是2019年波隆那國際插畫展智利插畫代表團的一員，以《昆蟲百科》獲得2019年智利國際兒童讀物聯盟頒發的蜂鳥獎。對於創作插畫書情有獨鍾，另著有《我們是網路新世代》（水滴出版）。
露恰．索托馬約爾Lucha Sotomayor
畢業於智利天主教大學文學系，並於智利大學取得文學碩士學位。她是暴力侵害防治專家，曾任職於「聯合國兒童基金會」全球部門、智利「智慧公民基金會」等機構，目前在聯合國總部工作，致力於保護兒童免受暴力侵害。她同時也是智利捍衛青少年LGBT權益的Todo Mejora基金會董事。
譯者簡介
魏嘉儀
台灣大學地質科學學系與研究所畢，現為自然科普書籍譯者與編輯。相信好奇心是我們最棒的能力之一。
繪者簡介
伊薩．馬圖拉納Itza Maturana
設計師，畢業於智利天主教大學插畫與自傳敘事學系。她是2019年波隆那國際插畫展智利插畫代表團的一員，以《昆蟲百科》獲得2019年智利國際兒童讀物聯盟頒發的蜂鳥獎。對於創作插畫書情有獨鍾，另著有《我們是網路新世代》（水滴出版）。
目錄
第一章 什麼是行動家？ 4
．行動家會與他人連結，並將他人放在心上
．為什麼決定當行動家？
第二章 令人敬佩的行動家 12
．現今的行動家
．歷史上的行動家
第三章 行動家需要哪些助力？ 22
．愛的力量
．和平的力量
．策略的力量
．幹勁的力量
．說服的力量
．創意的力量
．正義的力量
．同理的力量
．話語的力量
第四章 準備行動吧！ 26
．行動家的房間
．行動家的背包
．行動家的家人
第五章 行動家的13堂課 30
．第1課 找到動機
．第2課 釐清問題
．第3課 為誰行動？
．第4課 你能做什麼？
．第5課 行動需要眾人的力量
．第6課 尋求解決方案
．第7課 測試解決方案
．第8課 改善解決方案
．第9課 制定執行計畫
．第10課 對外傳播訊息
．第11課 列出行動清單
．第12課 你有哪些工具？
．第13課 分析結果
第六章 激勵人心的偉大格言 68
第七章 今日和明日的訴求 72
．氣候變遷與全球暖化
．網路問題
．消除貧窮
．性別平等
．愛（LGBTIQ）
．教育
．和平
．乾淨能源
．原主民保留地
．動物權
．行動家會與他人連結，並將他人放在心上
．為什麼決定當行動家？
第二章 令人敬佩的行動家 12
．現今的行動家
．歷史上的行動家
第三章 行動家需要哪些助力？ 22
．愛的力量
．和平的力量
．策略的力量
．幹勁的力量
．說服的力量
．創意的力量
．正義的力量
．同理的力量
．話語的力量
第四章 準備行動吧！ 26
．行動家的房間
．行動家的背包
．行動家的家人
第五章 行動家的13堂課 30
．第1課 找到動機
．第2課 釐清問題
．第3課 為誰行動？
．第4課 你能做什麼？
．第5課 行動需要眾人的力量
．第6課 尋求解決方案
．第7課 測試解決方案
．第8課 改善解決方案
．第9課 制定執行計畫
．第10課 對外傳播訊息
．第11課 列出行動清單
．第12課 你有哪些工具？
．第13課 分析結果
第六章 激勵人心的偉大格言 68
第七章 今日和明日的訴求 72
．氣候變遷與全球暖化
．網路問題
．消除貧窮
．性別平等
．愛（LGBTIQ）
．教育
．和平
．乾淨能源
．原主民保留地
．動物權
序
【導讀】你相信人的行動可以帶來改變嗎？ 諶淑婷（作家、不會教小孩行動聯盟常務監事）
遇到問題時，你會進入哪種處理模式？自怨自艾？等著別人幫助自己改變處境？或者是尋求方法，成為改變問題、面對挑戰的那個人呢？
大人都很愛說，當然是直球對決，起身改變！但我要老實承認，一邊抱怨、一邊忍耐，其實超級難，看起來很輕鬆，但心情絕對很沉重；等待英雄降臨救援自己也不容易，更別說英雄不一定會來；至於直接行動，光想像就很辛苦，也會招來許多一開始無法預料到的批評，困難重重，甚至受到傷害。
所以，我不會說逃避就可恥，願意行動才值得讚美，但如果你忍不下去了，也不想再等何時才會降臨的幫助，《我們是小小行動家》能給你很多有用的建議與提醒，讓你的行動更有力量，也更有可能散發改變的漣漪！
首先，我們先認識何謂行動。這裡所說的行動，不是個人生活行為，而是能夠對其他人造成影響、為這個社會帶來改變的「創舉」，這個「創舉」，包括讓女性可以和男性擁有一樣的投票權，讓每一個孩子都能上學，不同膚色的人可以坐在同一輛公車、進入同一間餐廳吃飯，沒有婚育的女性不會被當成異類，還有，沒有人可以把另一個人當成奴隸！
對現代兒童來說，許多理所當然的權益與生活方式，在幾十年前、幾百年前生活的人，是無法想像的世界，有些人忍耐、認為無法改變，但也有些人不願接受，非常努力的創造改變。這些行動不可能一次就成功，一個人失敗了，又會有下一個人接續努力；一個人做不到，會有第二個、第三個人、第一百個人加入；一年無法成功，五年、十年或許會有一點進展，行動就是這麼不可思議。
但什麼樣的人能夠成為一名行動家？本書列舉不少兒童行動家的故事讓讀者參考，他們雖然年幼，卻能看到問題的癥結，不怕麻煩，不畏懼成人的權威，以自己可以努力的方式進行，不管是因氣候罷課、為了槍枝問題走上街頭、為了爭取跨性別者的權益站在法院大聲疾呼、或者是發表街頭演說、出版書籍、在網路上分享照片和文章，這些行動各不相同，可大可小，重點是他們都去做了！
生活在台灣的你，有沒有任何想改變、或是無法理解的社會規則呢？可能是人行道秒數太短、上學時間太早、營養午餐內容讓人不滿意等，你要相信，這些切身相關的事，不單單是個人困擾，也是一個社會問題。雖然在行動的過程中，會有些大人批評你的想法不切實際，你在意的問題無關緊要，甚至告訴你，忍耐才是合群，千萬別被那些懶惰又只想便宜行事的大人騙了！
我很期待，能有越來越多的兒童，成為既能提出問題、也能解決問題的人，因為要成為行動家要有清晰的腦袋釐清問題、團隊合作的能力找尋夥伴、積極正向的態度執行計畫，有越多行動家的社會，必然會創造出更美好的生活環境，每個人都能被友善對待。
【好評推薦】
◆繽紛的世界或許第一時間讓人混亂、徬徨，甚至害怕。但請別放棄，再走近一點──越理解多元的意義，越能認識他人、認識自己。多元是愛人的體會，與眾不同讓我們成為一體。──人生百味團隊
◆很高興能看到水滴文化出版一系列以地球公民為核心概念的童書，本系列突破過去傳統觀點，將公民概念擴展整體，涵蓋環境、他人與自我關係的維護，提供未來公民的生活指引圖像。──徐永康（國立政治大學實驗教育推動中心執行長）
◆面對社會形形色色的問題，除了生氣、不滿、茫然我們還能做什麼？傳統教育為了保護孩子選擇沉默，卻可能遏制成長的契機，反而造成現代社會原子化的消極與疏離，公民意識的培養，不是只停留在知識的傳授，學習如何從情感引領到思考、從思考化為行動？找尋同伴一起努力，我們都可以成為改變世界、改變自身命運的那個人。──崔愫欣（綠色公民行動聯盟祕書長）
◆我非常喜歡「地球小公民」系列書籍，簡單的圖文讓讀者很好的理解多元文化，用故事帶領孩子從不同的角度去思考問題與發想行動，讓孩子能夠意識的去認識這個社會，跳脫傳統學習思維。──蕭羣諭（微光盒子團長）
◆繪本，可以純粹讓人看得開心，也能扮演一個好的觸媒，引發我們思考跟談論各種重要的議題。《我們是小小行動家》跟《我們是多元社會》正是這樣的催化劑，淺顯的語言、清楚的圖解、觸及廣泛且含金量高的內容，即使大人讀起來也會覺得津津有味，迫不及待想多知道一些，多想一些。如果你也想成為對這個世界更有意識的人，就一起來讀這兩本書吧！──藍依勤（繪本星球212-7版主）
◆這套系列書籍很有趣，可以教小朋友關心地球、尊重多樣性，還能訓練批判思考及解決問題的能力，內容深入淺出，故事生動有趣，讓小朋友可以輕鬆的讀懂現今社會的重要議題。最重要的是，只要跟著書上的步驟，每個小朋友都能成為新世代公民，為世界美好共盡一份心力！──蘇巧慧（《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員）
遇到問題時，你會進入哪種處理模式？自怨自艾？等著別人幫助自己改變處境？或者是尋求方法，成為改變問題、面對挑戰的那個人呢？
大人都很愛說，當然是直球對決，起身改變！但我要老實承認，一邊抱怨、一邊忍耐，其實超級難，看起來很輕鬆，但心情絕對很沉重；等待英雄降臨救援自己也不容易，更別說英雄不一定會來；至於直接行動，光想像就很辛苦，也會招來許多一開始無法預料到的批評，困難重重，甚至受到傷害。
所以，我不會說逃避就可恥，願意行動才值得讚美，但如果你忍不下去了，也不想再等何時才會降臨的幫助，《我們是小小行動家》能給你很多有用的建議與提醒，讓你的行動更有力量，也更有可能散發改變的漣漪！
首先，我們先認識何謂行動。這裡所說的行動，不是個人生活行為，而是能夠對其他人造成影響、為這個社會帶來改變的「創舉」，這個「創舉」，包括讓女性可以和男性擁有一樣的投票權，讓每一個孩子都能上學，不同膚色的人可以坐在同一輛公車、進入同一間餐廳吃飯，沒有婚育的女性不會被當成異類，還有，沒有人可以把另一個人當成奴隸！
對現代兒童來說，許多理所當然的權益與生活方式，在幾十年前、幾百年前生活的人，是無法想像的世界，有些人忍耐、認為無法改變，但也有些人不願接受，非常努力的創造改變。這些行動不可能一次就成功，一個人失敗了，又會有下一個人接續努力；一個人做不到，會有第二個、第三個人、第一百個人加入；一年無法成功，五年、十年或許會有一點進展，行動就是這麼不可思議。
但什麼樣的人能夠成為一名行動家？本書列舉不少兒童行動家的故事讓讀者參考，他們雖然年幼，卻能看到問題的癥結，不怕麻煩，不畏懼成人的權威，以自己可以努力的方式進行，不管是因氣候罷課、為了槍枝問題走上街頭、為了爭取跨性別者的權益站在法院大聲疾呼、或者是發表街頭演說、出版書籍、在網路上分享照片和文章，這些行動各不相同，可大可小，重點是他們都去做了！
生活在台灣的你，有沒有任何想改變、或是無法理解的社會規則呢？可能是人行道秒數太短、上學時間太早、營養午餐內容讓人不滿意等，你要相信，這些切身相關的事，不單單是個人困擾，也是一個社會問題。雖然在行動的過程中，會有些大人批評你的想法不切實際，你在意的問題無關緊要，甚至告訴你，忍耐才是合群，千萬別被那些懶惰又只想便宜行事的大人騙了！
我很期待，能有越來越多的兒童，成為既能提出問題、也能解決問題的人，因為要成為行動家要有清晰的腦袋釐清問題、團隊合作的能力找尋夥伴、積極正向的態度執行計畫，有越多行動家的社會，必然會創造出更美好的生活環境，每個人都能被友善對待。
【好評推薦】
◆繽紛的世界或許第一時間讓人混亂、徬徨，甚至害怕。但請別放棄，再走近一點──越理解多元的意義，越能認識他人、認識自己。多元是愛人的體會，與眾不同讓我們成為一體。──人生百味團隊
◆很高興能看到水滴文化出版一系列以地球公民為核心概念的童書，本系列突破過去傳統觀點，將公民概念擴展整體，涵蓋環境、他人與自我關係的維護，提供未來公民的生活指引圖像。──徐永康（國立政治大學實驗教育推動中心執行長）
◆面對社會形形色色的問題，除了生氣、不滿、茫然我們還能做什麼？傳統教育為了保護孩子選擇沉默，卻可能遏制成長的契機，反而造成現代社會原子化的消極與疏離，公民意識的培養，不是只停留在知識的傳授，學習如何從情感引領到思考、從思考化為行動？找尋同伴一起努力，我們都可以成為改變世界、改變自身命運的那個人。──崔愫欣（綠色公民行動聯盟祕書長）
◆我非常喜歡「地球小公民」系列書籍，簡單的圖文讓讀者很好的理解多元文化，用故事帶領孩子從不同的角度去思考問題與發想行動，讓孩子能夠意識的去認識這個社會，跳脫傳統學習思維。──蕭羣諭（微光盒子團長）
◆繪本，可以純粹讓人看得開心，也能扮演一個好的觸媒，引發我們思考跟談論各種重要的議題。《我們是小小行動家》跟《我們是多元社會》正是這樣的催化劑，淺顯的語言、清楚的圖解、觸及廣泛且含金量高的內容，即使大人讀起來也會覺得津津有味，迫不及待想多知道一些，多想一些。如果你也想成為對這個世界更有意識的人，就一起來讀這兩本書吧！──藍依勤（繪本星球212-7版主）
◆這套系列書籍很有趣，可以教小朋友關心地球、尊重多樣性，還能訓練批判思考及解決問題的能力，內容深入淺出，故事生動有趣，讓小朋友可以輕鬆的讀懂現今社會的重要議題。最重要的是，只要跟著書上的步驟，每個小朋友都能成為新世代公民，為世界美好共盡一份心力！──蘇巧慧（《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員）
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