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【孩子的第一套STEAM繪遊書全10冊】累積科學知識、加強動手能力。科學素養小達人養成計畫(加贈親師手冊)

的圖書
科學
科學科學是一種系統性的知識體系,它積累和組織並可檢驗有關於宇宙的解釋和預測。科學強調預測結果的具體性和可證偽性,這有別於空泛的哲學。科學也不等同於尋求絕對無誤的真理,而是在現有基礎上,摸索式地不斷接近真理。故科學的發展史就是一部人類對宇宙的認識偏差的糾正史。

科學的源頭最早可追溯到約公元前3500年至前3000年的古埃及和兩河流域。這兩個文明在數學、天文、醫學方面的成就傳入並塑造了古典時代的希臘自然哲學,後者正式嘗試以自然原因來解釋物質世界中的事件。西羅馬帝國傾覆後,在中世紀的頭幾個世紀中,有關古希臘人的世界觀念的知識在西歐漸漸被遺忘,但卻在伊斯蘭黃金時代的穆斯林世界中得以保存下來。10世紀到13世紀,西歐找回了古希臘的著作並吸收了伊斯蘭學者的研究,自然哲學就此復活,並且接下來在始於16世紀的科學革命中轉型,其間的新觀念和新發現脫離了古希臘觀念和傳統之窠臼。科學方法迅速在獲取知識方面起到更大作用,不過科學的制度化和職業化還是要等到19世紀才開始成型。

科學原僅指對自然現象之規律的探索與總結,但人文學科也越來越多地被冠以「科學」之名。現代科學一般說來可劃分為三大分支:形式科學,研究抽象概念;自然科學,在最寬泛的意義上研究自然;以及社會科學,研究個體與社會。不過,對於形式科學能否確實算作一類科學存在不同意見,因為其並不依賴經驗證據。而運用既有科學知識以達成實用目的的學科,如工程學和醫學,則被歸為應用科學。

科學以研究為基礎,而研究通常是在學術和研究機構、以及政府機構和公司中進行。科學研究的實際影響使得科學政策被制訂出來,以求施影響於科學界,促使商業產品、武器、醫療衛生以及環境保護獲得優先發展。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:【孩子的第一套STEAM繪遊書全10冊】累積科學知識、加強動手能力。科學素養小達人養成計畫(加贈親師手冊)

★符合108課綱,培養科學素養小達人的最佳文本★
★幫助孩子融入跨領域學習課程,支持親師陪伴孩子成長的最佳科普啟蒙圖書★
★10個真實事件改編的故事、10種解決問題的模式、10組動手操作遊戲卡、
10張珍貴精彩的新聞圖照、10個統整與歸納的學習地圖,
以及超過50個生活科學體驗活動★
★套書加贈一本親師使用手冊★

《孩子的第一套STEAM繪遊書》套書內容包含10冊STEAM繪遊書以及一本親師手冊。10冊圖書改編自世界各地的事件,呈現一篇篇人們為了讓世界更美好所努力的過程;透過故事,孩子不只學到關愛、堅持、分享、創造等價值,還有科學態度、知識能力與科學技術的展現,這即是目前融合教育所要培養孩子最主要的核心素養。

《孩子的第一套STEAM繪遊書》套書中的十個題材涉及了六大學習主題,並以問題導向學習法引導孩子了解問題解決的模式;提供每本圖書的關鍵能力雷達表,供師長從孩子的興趣切入學習,是跨領域學習新體驗的最佳文本。

《親師手冊》則提供家庭使用者的使用範例,以及閱讀老師和自然科老師提供使用繪遊書的策略和方法,另為讀者整理出套書的各主題扣合國小生活、綜合和自然科的學習領域,以及提供孩子增強關鍵能力的閱讀選擇。

【專業推薦】
國小閱讀老師聯合推薦:
陳麗雲|國立台北教育大學語文與創作學系兼任講師、教科書編寫作家、語文專欄作家、新北市Super教師
劉怡伶|宜欣國小閱讀教師
劉綺怡|長春國小閱讀教師
賴玉敏|鶯歌國小閱讀教師
傅宓慧|龍星國小閱讀教師
邱怡雯|順安國小閱讀教師
高毓屏|龍安國小閱讀教師
林于靖|石牌國小閱讀教師

各教育領域專家好評推薦:
王子華|國立清華大學竹師教育學院副院長、教育與學習科技系教授
阿亮老師|綠教育創辦者、自由教育者、作家
陳振威|新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員
陳木城|實驗學校創辦人、兒童文學作家
賴以威|台師大電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人
盧俊良|阿魯米玩科學粉專版主、宜蘭縣岳明國小自然科任老師

得獎與推薦記錄
★榮獲台北市立圖書館108年度第77梯次好書大家讀推薦知識類圖書★

本書特色
1. 原創的科普文本,帶給孩子面對真實世界的新體驗
取材自10個真實事件,為孩子帶來世界各地一樁樁涉及「動物」、「植物」、「生活」、「生態」、「地科」和「工程」等六大領域的難題,看人們如何想方設法解決問題,提供孩子在學校學習與生活應用的連結。
2. 扣合STEAM的學習方法企劃的繪本遊戲書
第一套以STEAM:科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Math)等跨領域學習方式所企劃的繪本遊戲書,利用本書設計的STEAM遊戲,並配合紙卡操作,體驗跨領域學習一點也不難!
3. 培養孩子科學素養的最佳科普讀物
「故事」、「任務」和「提問」,是累積知識、培養態度和增強技能的三大重點,孩子的第一套STEAM繪遊書全10冊提供全方位培養科學素養的素材。適合家庭親子一起學習,更適合學校作為科普閱讀的讀本。
4. 《培養科學素養小達人》親師手冊
>圖解STEAM繪遊書閱讀功能。
>學習主題、關鍵能力一目了然。
>跟著自然老師及親子社群家長使用範例,共讀輕鬆又有趣!
>特別整理扣合國小生活及自然科學習單元一覽表。

作者簡介:

作者群

黃健琪、鄭倖伃、潘美慧、張容瑱、劉益廷等:集結台灣出版界耕耘多年的兒童讀物作家,這些作家來自各領域:有擅長挖掘事件背後有趣故事的記者,作品屢獲“好書大家讀”推薦;有長年為兒童企劃科普雜誌的總編輯,累積豐厚的科普知識,為兒童撰寫有趣的科普故事;有專為兒童研發動手做材料的科學教材研發專家等,他們對於兒童科普領域懷抱熱忱,為台灣兒童寫出好看又好玩的科普文本。

繪者群

吳子平、廖若凡、朱勵雯、Frank Ho等:網羅台灣及各國華人優秀插畫家,針對各主題類型及歷史人文背景呈現不同的插畫風格,讓孩子在知識學習同時,也有美感的培養。

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