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數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。 
維基百科
「數學」素養來自生活
在生活中遊戲，透過遊玩學數學
【Kids’Corner生活數學－加減大眼怪】內容介紹
《內容物》
大眼怪天平1個、數字砝碼22個、收納袋1個、遊戲卡50張（54道題，5種難度）、遊戲說明書1本。
《遊戲重點》
大眼怪要帶小怪獸玩身體平衡遊戲嘍！要怎麼幫大眼怪保持身體平衡呢？一起來挑戰吧！
《遊戲玩法》
‧玩法1 數量對應：依照遊戲卡指示，拿出相同砝碼擺放天平兩編，了解「量與量」或「量與數」間的關係。
‧玩法2 誰比較重？：先預測遊戲卡上兩個數字砝碼輕重，再放到天平上進行測量，最後將遊戲卡翻到背面核對答案。
‧玩法3 合起來多少？：先觀察遊戲卡上的算式，在天平左邊擺放一樣的砝碼後，思考天平右邊要擺放哪個砝碼才能保持平衡，最後將遊戲卡翻到背面核對答案。
‧玩法4 拿走後，剩多少？：先觀察遊戲卡上的算式，在天平左邊擺放一樣的砝碼。接著，拿走一些砝碼後，思考要如何讓天平保持平衡。最後，將遊戲卡翻到背面核對答案。
‧玩法5 拿走多少，才一樣？：先觀察遊戲卡上的算式，在天平兩邊擺放一樣的砝碼。接著，思考要由天平左邊拿走幾個砝碼後，才能保持平衡。最後，將遊戲卡翻到背面核對答案。
【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】
數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。
Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「關係邏輯」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。
《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：
每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「企鵝找泳圈」這一遊戲盒的數學概念為「關係邏輯」，相關學習概念有「歸類」、「推理」、「空間對應」和「手眼協調」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，以可愛的小企鵝和同伴一起游泳的情境設定，在遊戲中讓孩子練習歸類和推理，自然內化關於「關係邏輯」的數學概念。
《Kids’ Corner生活數學》分階遊戲歷程：
孩子剛接觸每一個遊戲盒時，家長先在旁引導，等孩子了解遊戲玩法規則後，即可自己挑戰、或是和同伴、手足合作遊戲，每一遊戲盒提供多種玩法與遊戲功能，讓孩子玩出興味、玩出能力。
＜Step1 學習引導＞家長可先幫助孩子理解、說明遊戲玩法與規則，並帶領孩子實際體驗遊戲。
＜Step2 幼兒體驗＞孩子觀察與思考遊戲卡提供的資訊，獨立或進行遊戲挑戰，與遊戲結果的自我校對。
＜Step3 親子同樂＞提供多人玩法，全家一起玩遊戲，促進親子情感。
產品特色
☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。
☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。
☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。
☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。
☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。
名人推薦
．丘嘉慧 國立清華大學幼兒教育系助理教授、幼兒園教保活動課程大綱認知領域研編小組
＊【商品檢驗標識字號(BSMI)】：M3B224
