共 名人推薦：
※腦力激盪推薦（依首字筆畫排序）
吳怡璇（治療師雙寶阿木）
吳姿盈（兒童職能治療師）
張旭鎧（兒童職能治療師）
陳宜男（星願樹職能治療所所長）
黃暐恬（恬兒）（職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人）
廖笙光（奇威專注力教育中心執行長）
孩子的大腦，每一天都在成長，但大腦的成長難以用肉眼觀察，因此也常常被忽略。《一天5分鐘，喚醒大腦潛能！全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》是一本實用的工具書，提供孩子不同面向的思考刺激，同時也提供父母觀察孩子認知發展的媒介。在這個3C不離手的時代，帶孩子回到紙本上的練習，能幫助親子暫時脫離3C、開啟真實的互動。──吳姿盈（兒童職能治療師）
大腦就是要動才能進步！但是面對學習類的題目，大腦反而因為壓力大而不想動。這時候還不如使用色彩鮮豔、有趣好玩的右腦開發練習題，可以吸引孩子、提升參與動機，大腦自然就動了起來。解題的成就感堆疊，進而讓孩子願意面對挑戰、解決難題，學習也就不會拖延、不專心了！──張旭鎧（兒童職能治療師）
有別於不斷重複同樣題型的益智動腦題目，本書透過穿插觀察、數算、分類、空間／時序推理等不同類型的圖像遊戲，幫助學齡前到小學的孩子建立邏輯推理思維，並培養解決問題的能力，讓大腦越動越靈活！──黃暐恬（恬兒）（職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人）
讀者回響
本來以為這只是一本讓孩子打發時間的遊戲書，沒想到被孩子拉下來玩以後，才發現有些題目就連大人都需要花點時間思考，確實具有幫助孩子提升圖像思考力的作用。陪孩子一起玩時，聽孩子說明自己答題的邏輯，也可以感覺到孩子的思維越來越清晰了！──豆豆媽（小四男生的媽）
我家有三個孩子：老大小五、老二小三、老么幼兒園大班。《一天5分鐘，喚醒大腦潛能！全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》的低、中、高三個階段，剛好符合孩子的程度；加上遊戲很有趣，較大的兩個孩子特別喜歡，還會互相比賽。買一本書能讓三個孩子玩，真的很超值！──方土（飲料店老闆）
我覺得《一天5分鐘，喚醒大腦潛能！全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》很好玩，因為它有三個等級，可以像玩遊戲一樣一級一級破關。我現在已經玩到高級題目了，很厲害吧！──翔太（日本小三男生）
我女兒Kiki剛開始玩《一天5分鐘，喚醒大腦潛能！全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》的時候，覺得很挫折，因為初級題目50題裡面她答對不到一半。但我和太太一直鼓勵她不要放棄，並使用腦力評分表記錄她的成長；最近她挑戰了第三次，發現答錯不到3題後，她整個人變得自信多了。──岡田Q（日本爸爸）
特別收錄 / 編輯的話：
腦力開發遊戲的有趣之處在於，不需要具備豐富的先備知識，只要閱讀題目就能獲得足夠解謎的資訊，因此隨時都能開始遊戲。對經驗、知識量都尚嫌不足的孩子來說，是非常適合投入的遊戲項目。加上解決問題需要大量觀察、推測，調整看事情的角度，以及不斷耐心嘗試的毅力與堅持，以上這些行為都能加強大腦的彈性與靈活度，更能為孩子培養遇到困難不輕易言棄的精神。最棒的是，遊戲的過程是有趣好玩的！與課業不同，孩子可以愉快的挑戰自己的極限，並從中獲得成長。
本書除了具備以上腦力開發遊戲的優點，還加入了提升圖像思考力的效果。作者兒玉光雄有感現在的教育方式仍較為偏重文字與數字，對圖像的著墨較少，因此專門為兒童設計本書，希望能透過不同難度的題目，幫助孩子循序漸進的增進自己的圖像思考力，讓思考的方向更多元、更有彈性，也能以不同的角度來審視問題。
平時自恃擅長腦筋急轉彎和犯罪推理遊戲的編輯，原本以為本書的題目會是小菜一碟，但實際作答才驚覺圖像思考和文字思考是截然不同的兩回事，文字邏輯強不代表圖像推理能力好，也因而獲得不少成長。在家長們的學習過程中，應該和編輯一樣較仰賴文字或數字做為思考的媒介，而欠缺圖像思考力，因此也很推薦家長與孩子一起挑戰書中的題目，測驗看看自己的能力，還能藉由親子同樂加深和孩子的感情唷！現在就翻開《一天5分鐘，喚醒大腦潛能！全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》，用5分鐘來腦力激盪吧！
