中國教育學會特殊教育分會

“好的開始是成功的一半”，教師的課堂教學是從備課編寫教案開始的，優秀的教案 為課堂教學提供了行動的指南。本書是第五屆特教教師與資源教師資訊科技應用能力展示交 流活動徵集優秀教學案例的彙編，包括視障教育組 7 例，聽障教育組 23 例，培智教育組 45 例， 資源教師組 7 例。這些特殊教育優良案例經過專家評審推薦，來自不同的地區與學校，分 佈於不同年級與學科，如視障教育組主要涉及有三年級的音樂、五年級的英語、四年級與七 年級的數學、七年級的化學、七年級和八年級的語文等。