宋詞的起源與發展
宋朝的詩歌是唐朝詩歌的延續、發展與突破。宋朝的詩人繁多、詩篇豐富，詩歌的種類、形式達到鼎盛的高峰。據《全宋詩》統計，宋詩所收作者不下九千人，為《全唐詩》的四倍。《全宋詞》輯錄，共收詞人一千三百餘家，詞章近兩萬首。孔凡禮的《全宋詞補輯》，又增收詞人百家，詞作四百多篇。
詞是古代詩歌藝術形式所衍生的詩體創作，因為是合樂的歌詞，又稱曲子詞、詩餘、長短句、樂府、樂章、琴趣等；始於南北朝的南朝梁代，發展於唐代，盛行於宋代。史載，南朝梁代的開國君主蕭衍精通音樂、愛好民歌，在其奪取帝位之前，曾被喻為「竟陵八友」之一。其詩作現存有九十餘首，多數為樂府，且多模仿民歌。最著名的詩作有＜子夜四時歌＞、＜襄陽蹋銅蹄＞、＜江南上雲樂＞、＜江南弄＞等。
由於蕭衍對詩歌的熱忱和做為帝王的特殊身分，梁代詩歌的演變開始向詞作發展。蕭衍是漢代相國蕭何的後代，在位四十八年，壽八十六歲，是秦始皇以來，歷史上第二個長壽的皇帝，僅次於清朝的乾隆皇。蕭衍是歷史上少見精專文武的帝王。《資治通鑑》一書提到梁武帝，形容道：「博學能文，陰陽、卜筮、騎射、聲律、草隸、圍棋無不精妙。」天生具備了文采和軍事才能，讓他七、八歲時就聲譽顯赫。
蕭衍少時聰明非凡，且喜歡讀書，是個博學多才的少年，尤其文學方面更具天賦。「竟陵八友」指的是他和另外七個好友，包括沈約、謝眺、範雲等。沈約後來寫了《宋書》、《齊紀》等書，而謝眺則是當時著名的詩人。八人當中，就屬蕭衍最有文膽。
梁武帝時代並沒有明確的關於「詞」的形式與論述，「詞」的稱名，始出唐代，初唐時期，伴隨當時「胡樂」傳入，「燕樂」大盛，詞逐漸脫離傳統的五言古詩、七言古詩，一開始是為了伴曲而唱，所以寫詞又稱作填詞、倚聲。後來逐漸獨立，成為專門的詩歌藝術。
遠從《詩經》、《楚辭》及漢魏六朝，以及唐代的詩歌中汲取養分，在古代文學的殿堂裡，宋詞被譬喻如皇冠上燦爛奪目的一顆巨鑽，她以奼紫嫣紅、千姿百態的神韻，與唐詩爭奇，與元曲鬥豔；文學發展史上，宋詞與唐詩並稱雙絕，代表唐代與宋代文學興盛之一斑。（奼，音ㄔㄚˋ。）
由三民書局出版，汪中注譯的《宋詞三百首》提及：關於詞的源頭，各家學說莫衷一是。其實，詞本身就包含多種源頭的特點，詞的源頭並不唯一。有說法是由於唐詩的發展已趨成熟，在當時也將一些歌詞，被之管弦，後來經轉移演化，因唐詩的歌唱，以及文人為增加創作的趣味性，將原本對偶工麗、句法型式規律的唐人詩歌，慢慢增損字句，再把整齊的句法攤破，詞因而正式產生，溯流其源應在盛唐與中唐之間。顧起綸曰：「唐人作長短句，乃古樂府之濫觴也。李太白首倡＜憶秦娥＞，悽惋流麗，頗臻其妙，世傳太白所作，尚有＜桂殿秋＞、＜清平樂＞等，亦有以太白時，尚無詞體，是後人依託者，或以菩薩蠻為溫飛卿作，然《湘山野錄》謂魏泰輔得《古風集》於曾子宣家，正以＜菩薩蠻＞是太白作，則流傳亦已久矣。」（被，音ㄆㄧ。）
詞的演化發展軌跡，總體而言，如劉毓盤在《詞史》所言：「勾萌於隋，發育於唐，敷舒於五代，茂盛於北宋，炫燦於南宋，剪伐於金，散漫於元，搖落於明，灌溉於清初，收穫於乾嘉之際。」
（一翦梅）紅藕香殘玉簟秋 李清照
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
【作者】
李清照，自號易安居士，1084年出生於齊州章丘（今山東濟南章丘）的明水鎮。父親李格非進士出身，官至禮部員外郎，是當代極富盛名的文學家，深受當時文壇宗匠蘇軾賞識，常以文章相互往來。母親王氏系出名門，高祖王景圖、曾祖王贊，都榮登進士，祖父王準受封為漢國公，父親在宋神宗熙寧時任中書省平章事，元豐時為尚書左僕射，都是執掌國家樞要的丞相，受封為歧國公。
1101年，李清照時年一十八，與長她三歲的太學生諸城趙明誠結婚。趙為著名金石家，嫁入趙家，李清照前期的生活安定優裕，詞作多描寫閨閣之怨或是對遠行丈夫的思念，如＜漁家傲＞：「造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金樽沉綠蟻，莫辭醉，此話不予群花比。」1107年移居青州。1127年金兵攻陷青州，李清照與丈夫南渡江寧，行至鎮江時，張遇攻陷鎮江府，鎮江守臣錢伯言棄城逃逸。建炎二年（1128）春，夫婦二人始抵江寧府。趙明誠婚後曾做過地方長吏，山東的曾知、萊淄兩州及浙江湖州太守（未到任），家境原本富有，加上數服官位，收入可觀，但趙明誠卻把錢財都花在搜集金石書畫，編著及刻印《金石錄》一書，即耗掉大半財產。（淄，音ㄗ。）
南渡後，李清照的生活陷入困境，1129年8月丈夫卒於建康，李清照為文祭夫：「白日正中，嘆龐翁之機捷；堅城自墮，憐杞婦之悲深。」紹興元年（1131）三月，赴越（今浙江紹興），在土民鍾氏之家，一夕之間，書畫全被盜空，當年與丈夫收集的金石古卷，散佚無蹤，令她飽受打擊，其寫作內容開始轉為對現實的憂患。（杞，音ㄑㄧˇ。）
歷經國破家亡、暮年飄零之後，李清照的感情轉為悽愴沉鬱，從詞作可見一斑，如＜聲聲慢＞：「尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。」顯見淒楚之情。紹興二年（1132），至杭州，再嫁張汝舟，婚姻並不幸福，數月後離異。晚景淒涼，卒年不詳，但至少是在1151年之後。
李清照生前著有《易安居士文集》七卷、《易安詞》八卷，但都已遺失。現存《漱玉詞》輯本，約五十首左右。著名的詞作有：＜武陵春＞、＜醉花陰＞、＜一翦梅‧紅藕香殘玉簟秋＞、＜小重山‧春到長門草青青＞、＜憶秦娥‧臨高閣＞、＜多麗‧小樓寒＞、＜好事近‧風定落花深＞、＜如夢令‧昨夜雨疏風驟＞、＜如夢令‧常記溪亭日暮＞、＜聲聲慢‧尋尋覓覓＞、＜念奴嬌‧蕭條庭院＞、＜轉調滿庭芳‧芳草池塘＞、＜清平樂‧年年雪裡＞、＜菩薩蠻‧風柔日薄春尤早＞、＜減字木蘭花‧浪淘沙簾外五更風＞、＜孤雁兒‧藤床紙帳朝眠起＞等，篇篇膾炙人口。
【譯文】
紅色的蓮花謝了，連竹蓆也已感受到秋天的涼意。輕輕地解下夏天的衣裳，換上秋衣，獨自登上木蘭小舟。誰從遠方寄來我久盼未得的書信呢？舉目遠望，只見萬里碧空中一行南飛的大雁。清亮的月光悄然灑滿西樓。
青春像花兒一樣空自凋殘，寶貴的年華似河水那樣匆匆流逝。二人身處兩地，卻有著同樣的相思，愁緒綿生。這種相思憂苦無法消除，皺著的眉頭才剛剛紓解下來，心裡卻又湧起了一陣新愁。
【賞析】
這首詞是作者的思夫之作。寓情入景，以描繪景色，洩漏出作者心裡最深的思念情懷。上闋寫詞人獨自泛舟，面對寂寥的秋景，陣陣涼意，顯示出作者內心的孤獨感傷。下闋首句與開頭呼應，暗喻年華易逝的悲哀，深知這種相思是雙方的，雖則距離遙遠、音信未到，他還是信任丈夫。最後以情之「思」轉成「愁」，作者從詞中的表情變化，將內心的思念表露無遺。
（烏夜啼）無言獨上西樓 李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。
【作者】
李煜即南唐後主，字重光，初名從嘉，號鍾山隱士、蓮峰居士、鍾峰白蓮居士，徐州（今江蘇徐州）人。他是南唐中主李璟的第六個兒子，宋建隆二（961）金陵即位，在位十五年，史稱南唐後主，祖父是南唐開國皇帝李弁。（弁，音ㄅㄧㄢˋ。）
李煜即位後對宋稱臣納貢，以求偏安一方，生活上窮奢極欲。宋開寶七（974），宋太祖屢次遣人詔其北上，均辭不去。同年十月，宋兵南下攻打金陵，次年十一月，金陵被侵，他肉袒出降，雖封作違侯命，實已淪為階下囚。太平興國三年七月卒。據宋人王至＜默記＞，蓋為宋太宗賜牽機藥所毒斃。追封吳王，葬洛陽邙山。（肉袒：表示請罪或投降。牽機藥：一種毒性極強的毒藥。服後腹中劇痛，致身體蜷縮，頭腳相就，如牽機狀。相傳南唐後主李煜即死於此藥。
袒，音ㄊㄢˇ。邙，音ㄇㄤˊ。）
他精於書畫，諳於音律，工於詩文，詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活，風格柔靡；後期的詞作反映亡國之痛，題材擴大，意境深遠，感情真摯，語言清新，極富藝術感染力。後人將他與李璟的作品合輯為《南唐二主詞》，被譽為詞中之帝，作品流千古。
李後主前期詞作風格綺麗柔靡，不脫「花間」習氣。亡國後，在「日夕只以眼淚洗面」的軟禁生涯中，以一首首泣血般的絕唱，使亡國之君成為千古詞壇的「南面王」。後期詞作，淒涼悲壯，意境深遠，已為蘇辛所謂的「豪放」派立下伏筆，為詞史上承先啟後的大宗師，王國維《人間詞話》云：「詞至李後主而眼界始大，感慨遂深。」
【譯文】
獨自默默無語登上西樓，只見一彎殘月，清冷如鉤。清涼的秋天，深深庭院裡，只有我和寂寞的梧桐樹相互廝守。那無奈的離愁，剪不斷，理還是亂，更有一番亡國之君的悔恨感受，出現在我的心頭。
【賞析】
詞名一說為＜烏夜啼＞，又有稱＜相見歡＞，吟詠的卻是離別愁緒。此詞寫作時期難定，若為李煜早年之作，詞中繚亂離愁不過屬於宮庭生活的插曲，如係作於歸宋以後，此詞所表現的應當是他離鄉去國的錐心愴痛。
首句「無言獨上西樓」，寫盡凄惋神情，作者「無言」、「獨上」的滯重步履和凝重神情，可見孤獨之甚、哀愁之悲。可見他對故國（或故人）懷念和眷戀之深。「月如鉤」，為作者西樓憑欄所見，一彎殘月映照作者孑然一身，也映照他多少遐想、多少回憶？俯視樓下，但見深院為蕭颯秋色所籠罩。「寂寞梧桐深院鎖清秋」，「寂寞」者究竟是指梧桐還是作者，已無法、無須分辨，因為情與景已妙合無垠。（垠，音ㄧ ㄣˊ。）
下闋「剪不斷」三句，以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化，歷來為人們所稱道，然而更見作者文字造詣深沉者，卻是結句：「別是一般滋味在心頭。」藉助鮮明生動的形象表現離愁傷悲。李煜此句寫法，讀後使人產生同感，無疑有其深至之處。
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中學生跟我這樣讀宋詞的圖書 |
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作者：陳銘磻 出版社：宇河文化出版有限公司 出版日期：2011-10-10 語言：繁體中文 規格：282頁/17*23cm  共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
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中學
中學是中等學校的簡稱，為緊跟著小學教育之後的學歷教育機構，通常也稱為中等教育機構。此階段的教育是為了之後的更深等的教育或是職業訓練而設。中學和小學之間的界限隨著國家的不同而有差異，但是一般是在入小學後的第七到第十二學年之間，有些國家會在這之間設立初級中學及高級中學。除了包含高等教育預備學程的一般中學外，就業訓練導向的中等職業學校也屬於二級教育的一環。
維基百科圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：中學生跟我這樣讀宋詞
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全方位認識宋詞精髓、深入體驗宋詞美麗情致。
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作者簡介：
曾任國小教師、電台廣播節目主持人、台視「書香」節目主持人。與吳念真、林清玄聯合擔任中央電影公司電影「香火」編劇。雜誌社總編輯兼社長、出版社發行人。耕莘寫作會主任導師、救國團大專編研營駐隊導師。國家文藝獎文學類提名委員。獲2009年新竹市名人錄。大愛電視台〈發現〉節目主持人。
曾以〈最後一把番刀〉一文獲中國時報第一屆報導文學優等獎。《情話》《軍中笑話》《尖石櫻花落》曾入選金石堂暢銷書排行榜。《香火》《報告班長》《部落‧斯卡也答》為電影原著。
曾以〈聽見櫻花雨落聲〉、〈雪落無聲〉入選九十二年、九十六年散文選（九歌出版）。
著有：《賣血人》《最後一把番刀》《父親》《陳銘磻報導文學集》《撒豆成金》《作文高手一本通》《雪落無聲》《新店渡》《青雲有路志為梯》（中英文版）《開往北海道的幸福列車》《作文最常寫錯的字》《作文最常用錯的詞》《作文最常見的病句》《日本必遊絕美100景》《自己動手做一本書》《源氏物語?旅》《尋找同樣顏色羽毛的鳥》《在旅行中遇見感動》《中學生跟我這樣讀唐詩》《中學生跟我這樣讀宋詞》等八十餘部。
現任台北柯林頓補習班國中國小作文老師。
陳銘磻文學部落格：無名小站→mean0302
章節試閱
宋詞的起源與發展
宋朝的詩歌是唐朝詩歌的延續、發展與突破。宋朝的詩人繁多、詩篇豐富，詩歌的種類、形式達到鼎盛的高峰。據《全宋詩》統計，宋詩所收作者不下九千人，為《全唐詩》的四倍。《全宋詞》輯錄，共收詞人一千三百餘家，詞章近兩萬首。孔凡禮的《全宋詞補輯》，又增收詞人百家，詞作四百多篇。
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作者序
煙雨濛濛問斜陽 陳銘磻
學子讀書，只要提及唐朝，自然聯想到「唐詩」；說到宋朝，不免反射出「宋詞」二字。宋代開國主事者趙匡胤基於重文輕武的政策思維與行事作風，使得當時代的江西，人才輩出，文風鼎盛。根據清光緒《江西通志》進士名錄所載，宋代江西進士人數達五千四百四十二人，這些人經由科舉進入仕途，其中宰相、副宰相的顯宦者更多達二十五人。
這一批蜂擁而出的文人才子，不少人既是政治家，又是文學家，如仁宗宰相晏殊、神宗宰相王安石更是一代大文豪，他們對於宋代的政治、經濟和文化發展都曾帶來巨大影響。與此同...
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目錄
序說 煙雨濛濛問斜陽 陳銘磻
第一部 宋詞及其象徵的宋代文學
宋朝與詩詞文學的演進
宋詞的起源與發展
宋詞的衍繹與派別
‧宋詞作家
第二部 中學國文教科本選錄的宋詞
詞與音樂的關係
可以歌唱的詞
‧北宋詞壇
‧南宋詞壇
（桂枝香）登臨送目 王安石
（一翦梅）紅藕香殘玉簟秋 李清照
（武陵春）春晚 李清照
（如夢令）昨夜雨疏風驟 李清照
（醉花陰）薄霧濃雲愁永晝 李清照
（聲聲慢）尋尋覓覓 李清照
（永遇樂）落日熔金 李清照
（減字木蘭花）賣花擔上 李清照
（烏夜啼）無言獨上西樓 李煜
（浪淘沙）簾外雨潺...
第一部 宋詞及其象徵的宋代文學
宋朝與詩詞文學的演進
宋詞的起源與發展
宋詞的衍繹與派別
‧宋詞作家
第二部 中學國文教科本選錄的宋詞
詞與音樂的關係
可以歌唱的詞
‧北宋詞壇
‧南宋詞壇
（桂枝香）登臨送目 王安石
（一翦梅）紅藕香殘玉簟秋 李清照
（武陵春）春晚 李清照
（如夢令）昨夜雨疏風驟 李清照
（醉花陰）薄霧濃雲愁永晝 李清照
（聲聲慢）尋尋覓覓 李清照
（永遇樂）落日熔金 李清照
（減字木蘭花）賣花擔上 李清照
（烏夜啼）無言獨上西樓 李煜
（浪淘沙）簾外雨潺...
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商品資料
- 作者： 陳銘磻
- 出版社： 宇河文化 出版日期：2011-10-10 ISBN/ISSN：9789576598722
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：282頁
- 類別： 中文書> 教育> 中等教育
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