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中華優秀傳統文化融入思政課教學研究的圖書 |
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$ 367 | 中華優秀傳統文化融入思政課教學研究
作者:亓鳳香 出版社:吉林大學出版社 出版日期:2020-06-01 語言:簡體書 看圖書介紹
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在學校教育中,教師直接向學生教授一系列課程,包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地,職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外,人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育,如博物館、圖書館、網際網路,以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。
迄今,受教育權已被認為是一項基本人權,1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
維基百科
本書共分八章, 內容包括: 中華優秀傳統文化融入思政課教學的意義、中華優秀傳統文化融入思政課的基礎、中華優秀傳統文化的課程資源與利用、中華優秀傳統文化融入思政課的方式和路徑等。
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