丹妮爾．迪克博士

美國遺傳學╳發展心理學權威 迪克博士，
彙整畢生所學，將孩童＆父母各以３大種「天賦密碼」分類：外向、情緒、自律。
100%本於基因科學的「天賦密碼」分類教養法，
0歲開始就適用！

(第3章內附：「天賦密碼完整評量測驗」)

★專業職能治療師、《陪孩子遊戲玩出專注力！》作者　陳宜男／國際知名教育心理學家、兒童發展權威、哈佛醫學院醫師　一致好評推薦★

【國外暢銷佳績/得獎紀錄】

★美國亞馬遜讀者一致五星好評：「每位家長都必看的書！」★

同一套教養方式，用在老大身上沒問題，用在老二身上卻問題重重？
孩子很難管、搞不懂孩子的反應、總覺得和孩子「不對盤」？
那是因為你的教養模式，剛好不適合他。

即便是雙胞胎，每個孩子的天生氣質都有所不同。
基因會深刻影響孩子的大腦與行為方式，
深深影響孩子的社交能力、自我滿意度和抗壓性。


本書帶你認識三種天賦密碼：【外向因子】【情緒因子】【自律因子】，
你會發現：高外向兒童需要大量反饋；
高情緒兒童需要獨處的空間；
而當內向父母遇到活潑子女時，又該怎麼正確應對？
找出每個孩子「適性教養」的方式，
讓親子關係更「對盤」！

第一種天賦密碼：外向性＝ＥＸ因子
高外向兒童的教養法（例：教他停下腳步、反省與同理很重要……等）
低外向兒童的教養法（例：讓他理解凡事「足夠」便是好……等）
高外向父母╳低外向孩子，怎麼教？
低外向父母╳高外向孩子，怎麼教？

第二種天賦密碼：情緒性＝ＥＭ因子
高情緒兒童的教養法（例：與他建立合作關係、讓他們感覺充分被愛……等）
太照顧高情緒兒童時，如何兼顧到其他手足的情緒？

第三種天賦密碼：自律性＝ＥＦ因子
高自律兒童的教養法（例：讓他對未來更有畫面，更有衝勁與熱情……等）
低自律兒童的教養法（例：設定各種例行任務……等）
男孩與女孩在自律性上的不同表現


【本書特色】

＊遺傳學兼發展心理學權威畢生所學彙整精華，科學專業度＆值得信賴度100%!!
＊內容簡單好讀，容易理解
＊有實際評估測驗可以做，帶讀者徹底理解孩子的天生行為模式（以及自己的天生行為模式）
＊完全落實「適性教養」的教育指南！

【作者簡介】
丹妮爾‧迪克博士（Danielle Dick， Ph.D.​）

是一位母親，也是一位科學家。

國際公認的遺傳學兼發展心理學權威，美國維吉尼亞大學發展心理學教授＆人類遺傳學教授＆分子遺傳學教授，研究主要聚焦於人類發展過程中遺傳傾向如何與環境因素產生相互作用；以及如何依據人類能如何依據遺傳設定「適性教養」後代。
擁有300餘篇科學著作，並曾獲 International Society for Psychiatric Genetics Richard Todd Award 和 Theodore Reich Award 等科學獎項。

【譯者簡介】
尤采菲

美國蒙特瑞國際研究學院中英口筆譯組碩士，從事口筆譯工作十餘年，現為專職自由譯者。