作者序
這條路上有我們不可推卸的責任與使命
在生命的旅途中，每個人都在尋找屬於自己的方向和意義。對我來說，社會工作的選擇既是無心插柳的誤打誤撞，卻更似冥冥中無處可逃的命中注定。多年來，我走過了許多不同的地方，接觸了無數生命中的高低起伏，見證了貧窮與偏鄉地區的孩子、家庭在教育與生活中的困難，並嘗試用自己微薄的力量，點亮一盞希望之燈。
每當有人問我，為什麼選擇這條路時，雖然我總是一再強調是因為找不到其他工作(這真的是事實)，但我也會回想起那些孩子們的眼神，無助中帶著對未來的期待。這樣的目光才是讓我留下來的原因，讓我深知無論再多困難，我都不能退縮。每一個家庭的故事，每一個孩子的成長，都仿佛編織成了一幅光影交錯的畫布，有困難，也有突破；有眼淚，也有笑聲。這些點滴的經歷，讓我深深體會到，堅持並非為了追求完美的結果，而是因為相信這條路上有我們不可推卸的責任與使命。
從一開始，我並不清楚自己能走多遠、能帶來多少改變。但隨著時間的推進，我逐漸明白，社會工作的意義並不僅僅在於解決一個個問題，更在於與服務對象一同面對困難，幫助他們看見希望。正如我在貧窮與偏鄉的孩子們所經歷的，資源的缺乏與環境的惡劣讓他們在教育、生活上舉步維艱。然而，通過社會支持和不懈的努力，他們依然能夠迎難而上，實現夢想。
我曾見過許多像秋梅這樣的課輔老師，肩負著家庭與工作的雙重壓力，依然堅持為孩子們提供幫助。
她在自己育兒的同時，也在幫助那些無法獲得教育資源的孩子，這種堅定不移的精神，是我在工作中見過最為動人的光輝。同時，阿里的故事也深深感動了我。他原本是部落裡著名的「馬路英雄」，整天酗酒，生活看似毫無方向，直到我們邀請他成為課輔老師。這對阿里來說，是一次重新站起來的機會。他從一位醉酒的「馬路英雄」轉變為一個認真教學、積極向上的課輔老師。他的努力讓我們看見了即使最微弱的光點，也能在合適的土壤中綻放。阿里教的不僅僅是課本知識，而是用行動來向部落的孩子證明如何在挫折中重新站起來的韌性，這才是最動人的「典範」。
社會工作中，我們經常會遇到無數的現實挑戰，像那些優秀的孩子選擇下山求學的故事，讓我們深感無力，但也正因如此，我們更要在這些挑戰面前不斷尋找解決方法。我們不僅要幫助孩子走出困境，也要賦予他們自我成長的力量，讓他們知道，未來掌握在他們自己手中。
這本書記錄了我在偏鄉地區工作多年來的一些故事，這些故事雖然不大，也沒有波瀾壯闊的情節，但卻蘊含著無數個人和家庭的奮鬥與希望。這些經歷不僅僅是我一個人的收穫，也是無數同行者共同的見證。無論是孩子們的成長，還是家庭的改變，每一個轉折點，都讓我看見了那光與影交錯之處，存在著無限的可能與希望。
在這條路上，我從未孤單。我身邊有無數像我一樣堅持的人，他們用自己的信念和專業，守護著那些需要幫助的生命。我們相信，這世界上沒有不可能的事情，無論處於多麼困難的環境，只要我們共同努力，就能創造出屬於每個人的未來。謹以此書獻給與我一起走過偏鄉服務的許許多多的同事們與社區的課輔老師們，有你們同行的那些年是我人生中最美好的存在。
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