本書提供心理衛生專業人員處遇5~12歲困擾兒童許多有變化的合適活動,這些活動兼具趣味性及治療效果,治療者和兒童在活動過程中皆可玩得盡興。在本書第二版著者花了不少心思在遊戲治療活動的設計和補充上,這些遊戲和活動被設計來建立兒童和治療者關係,探索兒童問題的領域和範疇,協助兒童困擾問題的解決,以及提供有助於治療關係的自我表露;並提供了一系列廣泛治療處遇的參考書、讀書治療的資料、治療前的評估量表,和一份作為個別治療的兒童評估樣本範例。適用本書的兒童處遇人員包括社工人員、心理學家、輔導諮商人員、語言病理學家、藝術治療家,以及其他相關領域的專業人員。