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公民教育：培養全球性意識的圖書 |
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$ 371 | 公民教育：培養全球性意識
作者：NEL NODDINGS 編 ／ 譯者：邱連煌 出版社：文景書局有限公司 出版日期：2008-12-01 規格：21*15cm / 312頁  三民網路書店 - 社會人文
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公民
公民身份或公民權是一種認同或身份的形式，使個人在政治社群中取得相關的社會權利和義務，和國籍概念不同，擁有國籍如未成年的國民可能沒有行使公民權的權利及義務，在憲法學及政治學則指由法律規範及政治社群中的個人和群體的權利及義務關係。 近代公民權或公民資格的擴張或縮減與封建、專制、民主等制度的關係有不少的政治及學術討論 。
對民主國家及專制國家的公民權教育和保障的跨國比較仍是政策制定及學術研究的重要議題之一。
在各國培養公民素養的學校教育方面，全球規模最大的公民素養及公民教育的研究計劃國際公民及素養調查研究調查各國如何解決下一代公民積極參與社會的挑戰，評估各國青少年對未來公民身分之準備教育，對學生的公民素養的概念知識與能力進行測驗評量，其測驗及調查的範圍包括：公民認知、政治組織、公民概念、以及負責任公民的作為及態度等等 。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：公民教育：培養全球性意識
- 圖書簡介
養成世界公民們的關鍵，是在於教育家，這正支持老師是教育環境裡最重要的因素之想法。在不同人物間之互動的範圍內－做為個別的人類、做為教師和學習者－隱藏在生命本身最深的領域的大量潛能，可能會獲得充分的發展。就那個意義上說，使我們確信這本書對世界公民的教育，將會提供主要的貢獻。
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