劉學蕙SONNY

字母n-z字首發音/字母x字尾發音/六組字首相似音分辨。

1.Initial sounds n-z. Children should be able to identify the first sound of each word.

2.Ending sound x. Children should be able to identify the ending sound of each word.

3.Similar initial sounds discrimination. Pairs include p,b/ t,d/ c,g/ f,v/ s,z/ r,l

幫助孩子認識字母大、小寫，字與音關係及辨字母形與音。培養孩子字音敏感度，奠定閱讀之基礎。

編輯架構

＊共6個Level, 每Level含書及CD。
＊每課3~6個單字: 圖片中另有2~3個隱藏單字。
＊句型節奏化: 以好聽易唱朗詩引導發音口訣學習。
＊情境故事化: 將單字串成句型故事生動有趣。
＊學習練習化: 右頁練習，含字母描寫、聽力評量及貼紙遊戲。
＊階段複習化: 每2~3個字母複習一次。