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協同學視閾下博士生培養模式的國際比較研究的圖書 |
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$ 594 | 協同學視閾下博士生培養模式的國際比較研究
作者：王梅 出版社：中國社會科學出版社 出版日期：2021-01-01 語言：簡體書  TAAZE 讀冊生活 - 首頁
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國際
國際是一個非常常見的政治用語。它的直接的意思是「國家之間的」的意思。國際這個詞是一個在近代產生的比較新的政治名詞。
傑里米·邊沁於1789年首次使用了國際這個詞。今天這個詞主要有以下三個意義： 涉及到多個國家或者其公民的事物，比如國際條約。 作為形容詞國際也常用來表示超出一個國家的國界的事物，比如國際水域。 國際與超國家這兩個詞之間的邊界不很清楚。比如歐洲聯盟不是一個國際組織，而是一個超國家組織，而北大西洋公約組織則是一個國際組織。
最近國際與「洲際」和「全球」等概念之間的差別逐漸減小。
另一個容易與國際混淆的概念是跨國。跨國是指一個同時在亞國家、國家和國際範疇內存在的事物，比如跨國公司或者跨國民間組織等。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：協同學視閾下博士生培養模式的國際比較研究
本書運用文獻計量法、比較研究法、系統仿真法等, 從協同學視閾考察德國、美國、日本、中國博士生培養模式演變的動因, 發現博士生培養的基本行為模式, 建構博士生培養模式的協同學話語體系, 繪製博士生培養模式系統動力學模型, 使用Vensim PLE軟體進行模擬仿真, 比較四國的博士生培養模式系統發展趨勢, 並基於仿真結果, 提出我國博士生培養模式系統的優化策略。
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