原文 Matthew Forsyth

推薦序：
＂迷人的經典之作。＂——《紐約時報》
＂激勵人心並帶有黑色幽默，插畫又是如此的美好。＂——《波士頓環球報》
＂令人心情愉悅，Forsythe色彩繽紛的插圖極度的異想天開。＂——《環球郵報》
＂Forsythe內斂又有趣的文字本身已經很棒了，但迷人的水彩、不透明水彩以及色鉛筆插畫提升了故事的氛圍，創造出溫暖又瑰麗的世界。＂——《書單》雜誌
＂一本搞笑、另類又引人入勝的書。市面上沒有任何一本書與它類似。＂——美國全國公共廣播電台
＂讓人大笑的逗趣故事以及隱約的黑色幽默……讚頌創造力以及自信心。＂ Shelf Awareness（美國知名書評網站）
＂這是那種讀者會永遠記得首次閱讀時感受的書。你會不斷地重讀它，驚豔於其中的文字以及藝術。＂Margie Myers-Culver（美國資深書評家）

一點一點席捲你心的奇妙故事黃筱茵〈童書翻譯評論工作者〉
你能聆聽著心中的鼓聲前進嗎？才讀了《波可是個小鼓手》一遍，我的腦海不但浮現一整個奇妙森林裡，大大小小的動物們演奏音樂、欣賞音樂的隊伍與身影，耳畔還一直聽見波可堅定的打著小鼓的聲音，感受到空氣裡奇異的振動。　
這是一則想像空間很遼闊的故事，文字和圖像的敘事都有諸多留白。有時是圖面真的留白，更多時候，是字裡行間與色彩斑斕的畫面埋藏著許多沒有說盡的伏筆與激盪想像的元素，讓故事不只是故事，更是翻開書頁就能跳進去的想像旅行。
故事沒有「前景」，卻有一層又一層的「景深」。開頭以看似否定的一句話揭開序幕：「給波可一面鼓，是她的爸爸媽媽前所未有的大失誤。」為什麼是失誤？因為從這隻小青蛙拿到鼓的那一天起，家中就沒有安靜過。她很可能在任何時刻都不斷的打鼓，打到連爸爸媽媽談話時，都聽不清彼此的聲音。一天，爸爸告訴波可，她可以帶著鼓出去玩一下。這原來應該只是圖個暫時的清靜，沒想到啊，波可熱愛打鼓的心，如同海潮般，席捲了森林裡所有聽見鼓聲的動物們……。
「景深」就是所有波可在拿到鼓以前發生的事：包括以前爸媽曾經送過她彈弓、大羊駝和氣球；也包括這個家的種種陳設與生活方式。我們猜測得出波可的個性可能有些異想天開〈像是用彈弓把自己彈射出去〉，在熱切的投入什麼興趣時，又很可能不顧一切〈大羊駝幾乎讓整間客廳都毀了，還把＿＿也壓在底下〉。這種描寫當然與孩子很貼近，童年的質地就是熱烈投入當下燃起興趣的事物，用各種想像得到的方式賞玩，直到下一個點亮眼睛的事物現身為止。
這也可以說是一個因為夢想而發光發熱的故事。波可對打鼓的熱情，感染了森林裡好多好多動物。他們不由自主的被吸引，加入這支奇異的隊伍，或跟著隊伍前進。到故事的尾聲，連波可的爸爸媽媽，都被動物們抬著加進這組演奏音樂的行列。因為隊伍太長，他們其實看不見引領隊伍、走在最前端的是不是自己的女兒，但是爸爸說：「我覺得走在最前面的就是波可！」
故事裡還有不少令人會心一笑的設計，包括波可家的媽媽總是一直看書，爸爸則負責打理家務，例如煮菜、照顧孩子等；還有作者刻意把波可畫得近乎面無表情，性格裡卻潛藏著強大的力量……。色鉛筆與水彩、不透明水彩暈染出森林魔幻的氣息，也使故事的氛圍獨樹一幟，宛若帶著漸層色澤的雲霧，一點一點的滲進讀者心底。這一刻我也看得見這支可愛的隊伍啊，他們正在夜色裡繼續前進，走向旖旎的晨光。

鼓舞人心的小鼓手螺螄拜恩（暢銷人氣作家）
打開書本，扉頁以蕈類和樹幹為原型，精心描摹上色的各式各樣森林小屋，帶來濃厚童話氛圍，令讀者情不自禁加緊腳步，想快快踏入繽紛多彩的幻想世界！
繪本《波可是個小鼓手》由卡通《探險活寶》主要設計師馬修．佛賽繪製，他將製作動畫的經驗充分應用在平面作品中，以奇思妙想構成富有躍動感的幽默故事，斬獲多項國際大獎，並獲得各界讚譽。
插畫以暖色系為畫作基調，大幅渲染瑰麗秋意，繪成小青蛙波可的線條簡潔圓滑，圓滾滾身軀和呆滯黑色大眼睛充滿喜感，讓人一眼愛上。繪本劇情逗趣，敘述波可的父母曾犯下多次災難性的錯誤決策，包括送她一把大彈弓（想來會變成空中飛蛙）、幾乎要壓垮小屋的巨大羊駝，以及本書主題——一面小鼓。
書中以多幅鮮豔色塊塗抹出的特寫鏡頭放大角色面部表情，讀者可近距離觀察細節，感受凝聚的情感張力與強烈視覺衝擊。波可原本一成不變的神態，也隨劇情進展，在大大的瞳仁中流露警戒、懷疑等神色，細緻勾勒令人莞爾，閱讀期間全程露出姨母笑，滿心期待波可下一個舉動。
青蛙沒有外耳，但是有鼓膜，這個不幸的構造導致青蛙爸爸聽到波可終日鑼鼓喧天，還以為要過年了（並沒有），所以爸爸讓敲著小鼓的波可去外面放放風，才能休息片刻。
孰料被爸爸視為慘劇的波可與小鼓，為平靜森林創造了颶風似的轉變，會樂器的動物一一加入波可，其他動物亦被美妙音樂吸引，波可儼然成為領頭隊長，樂隊漸漸成形。足足三幅連續跨頁插畫，為靜止畫面塑造電影般的強烈動感，壯麗構圖洋溢藝術感染力，每隻動物的樂器、服裝、肢體動作，以至於神情皆不同，有的賣力演奏、有的陶醉其中，透過圖像彷彿能聽到這支穿透森林的歡樂樂曲。
故事從波可的強大破壞力開始，以她的神奇影響力結束，原先讓青蛙爸爸困擾的事情，卻在無意間突破侷限，展現了波可的特殊才能。《波可是個小鼓手》不流於刻板說教，以輕鬆詼諧的方式體現鼓勵孩子學習新事物的精神，當父母願意肯定孩子多方嘗試，便能從中發掘無限的發展性與可能性。
而作者對於細部的用心，更深化了繪本寓意，例如：某段黑色幽默轉折突顯波可除了藝術才能外，亦能明快抉擇，維持樂隊秩序；又如，波可的父母在家庭角色扮演上，打破傳統性別刻板印象，母親坐在搖椅上讀書，父親繫著圍裙忙於家務，呈現溫暖和諧家庭氣氛。
本書在作畫與文字上皆有許多巧思，每次閱讀都有不同驚喜，無論兒童或成人都能笑著閱讀，而青蛙爸爸應該會笑得最大聲，因為波可一路打鼓還沒回家，今晚他終於能一夜好眠。

推薦序：
＂迷人的經典之作。＂——《紐約時報》
＂激勵人心並帶有黑色幽默，插畫又是如此的美好。＂——《波士頓環球報》
＂令人心情愉悅，Forsythe色彩繽紛的插圖極度的異想天開。＂——《環球郵報》
＂Forsythe內斂又有趣的文字本身已經很棒了，但迷人的水彩、不透明水彩以及色鉛筆插畫提升了故事的氛圍，創造出溫暖又瑰麗的世界。＂——《書單》雜誌
＂一本搞笑、另類又引人入勝的書。市面上沒有任何一本書與它類似。＂——美國全國公共廣播電台
＂讓人大笑的逗趣故事以及隱約的黑色幽默……讚頌創造力以及自信心。＂ Shelf Awareness（美國...

導讀：我也不是看到青蛙就給讚　　海狗房東（繪本工作者）


　　初次看到《波可是個小鼓手》，是這本書原文版本剛上市不久的時候。有些書，單憑封面的第一印象，就會毫不猶豫買下，雖然偶爾也會失誤，但多數都能和原本的期待保持可以接受的誤差值。不過，也有少數幾次的狀況非常特別，實際讀過內容之後，喜愛之情更勝第一印象，《波可是個小鼓手》就是這樣一本書。


　　是什麼原因讓我憑封面就買下這本書呢？第一個條件大概是主角，《波可是個小鼓手》的主角是我特別鍾愛的青蛙，但這還不是決定性的條件，主要是這隻小青蛙的表情純真而意志堅定，投入擊鼓的模樣，特別令我難忘；再者，封面的色彩繽紛卻不喧鬧，像一場令人滿足的夢境，清醒後，還能留下清新的餘韻。


　　馬修．佛賽確實相當擅長在圖畫中營造出夢境般的氛圍，但又不是過於孤高的絕美，他畫中的角色常有令人莞爾的表情或肢體動作，讓讀者感到可親、可愛；《波可是個小鼓手》中的圖畫也時常有幽默的節奏感，在這本書中，有不少原本可在一頁內完成的畫面，馬修．佛賽會讓角色定格，以二到三頁漸進鋪陳，令讀者放慢讀圖的速度，對即將發生的故事轉折充滿期待。


　　此書的故事非常簡單，但文字的分頁也如同圖畫一樣，常有幽默的節奏，翻頁之間，笑意總是不知不覺漫漾開來。我相信，在故事開始幾頁之內，無論大人或孩子，一定都會呵呵笑起來；故事的第一句是「給波可一面鼓，是她的爸爸媽媽前所未有的大失誤。」讀者大概都能猜得出，爸媽給孩子一面鼓，為何會那麼悔不當初。其實，孩子也不是蓄意要製造噪音，但打起鼓來、吵鬧起來還真是要人命。


　　接下來三頁，作者繼續回溯青蛙爸媽過去的各種失策，無論他們送什麼給小青蛙波可，總是以災難收場；然而，最大的災難，還是從他們給了孩子這面鼓開始。不過，大人讀者在實際讀這本書之前，請不必過度擔心，書中沒有任何足以誘發孩子仿效「不良行為」的情節，反而讓孩子有一種得到成人理解與支持的安心和快樂。


　　另外，青蛙爸爸和媽媽在故事中的性別角色，也澈底顛覆一般性別刻板印象，在整本書中，無論發生什麼天大的事，青蛙媽媽總是事不關己的沉溺在手上的小說之中，而青蛙爸爸則是從頭到尾都忙著張羅家中的大小事。這也是此書的一大亮點。這個故事的笑點與亮點出乎意料的多，一一細數，恐怕要寫出一篇短論文，就請你放鬆和孩子享受這本書吧！其實也不需要想太多，更何況，此書的圖，彷彿一場歡暢的好夢，如此令人滿足。

導讀：我也不是看到青蛙就給讚　　海狗房東（繪本工作者）


　　初次看到《波可是個小鼓手》，是這本書原文版本剛上市不久的時候。有些書，單憑封面的第一印象，就會毫不猶豫買下，雖然偶爾也會失誤，但多數都能和原本的期待保持可以接受的誤差值。不過，也有少數幾次的狀況非常特別，實際讀過內容之後，喜愛之情更勝第一印象，《波可是個小鼓手》就是這樣一本書。


　　是什麼原因讓我憑封面就買下這本書呢？第一個條件大概是主角，《波可是個小鼓手》的主角是我特別鍾愛的青蛙，但這還不是決定性的條件，主要是這隻小青蛙的表情...