【防疫期間‧特別主題繪本推廣】
‧耐心/等待/危機意識/團隊合作/理解原諒‧
全民健康有賴大家一起守護,
讀繪本,有助全家人一起調適情緒,
提升﹝正向防疫﹞的觀念喔!
●3-5歲幼兒必備情緒教育繪本~精選推薦
-適合孩子遭遇困境時,學習如何面對情緒與解決問題─
-倡導正向防疫時間,全家人一起閱讀更適合!
★親子部落客團購指定書籍
★博客來兒童主題活動推薦書目
★美國得獎童書作家經典作品
★美國Simon & Schuste出版集團重點推薦書
◆情緒教育繪本 之一《再等一下喔!》
★引導孩子培養耐心‧靜心等待
★懂得利用時間學習、自我充電
★找尋能讓自己快樂獨處的方法
★認識昆蟲‧搭配找找看小遊戲
【不能出國、排隊等待買口罩的日常、甚至面對居家隔離和檢疫等情況,
大家都需要像故事裡的亮亮一樣,
多一點耐心,靜心等待,齊心守護全民健康! 】
亮亮是一隻毛毛蟲,朋友們告訴他一個大計畫 :
只要吃很多葉子,然後織一個繭躲在裡面,慢慢地等待,
總有一天,就可以變成蛾,展翅飛行!
日子一天天過去,亮亮努力吃了好多葉子,並織了一個繭,
躲在裡面睡覺、跳唱歌、跳舞,看書,
他一直等,等了又等,等了好久……
◆情緒教育繪本 之二《如何抓到兔子?》
★教孩子提高警覺,培養危機意識
★轉換角色思考,提防自己陷入困境
★不畏挫折,再接再勵
【面對可能存在於各個角落的病毒,我們要像故事裡的兔子一樣,
時時有危機意識,防範大野狼的出沒和各種陷阱!
(不然就可能會像大野狼一樣,一不小心被牠害怕的熊給逮住!)】
一隻千方百計想抓兔子的大壞狼,
寫了一本書《如何抓到兔子》供其他大野狼參考。
書中的密技五花八門,圖文並茂──
從喬裝路人跟蹤、設陷阱、郵遞包裹到彈跳裝置等。
每種秘技,耗費大壞狼許多心思。
但,最後的結局卻令人出乎意料……
◆情緒教育繪本 之三《我們一起來幫忙》
★引導孩子學習團隊合作
★體會友誼的珍貴,以及互助的重要性
★試著理解能力較不足的同伴,並給予協助
【不管面對疾病或其他危機和考驗,團隊合作都能發揮最大的力量!
而對於比較弱小的隊友,也要給予理解和協助喔! 】
呼咻!
松鼠全力衝刺,牠鑽進樹叢,在枝葉中來去自如。
但是……等等,今年備受矚目的黃金橡果搜索大賽,
改變了規則,竟變成一場「團體比賽」!
往年習慣一枝獨秀的松鼠,這次只好嘗試和朋友們組隊。
松鼠會如何面對第一次的團隊競賽呢?
*適讀年齡:4歲以上適讀
*適讀年齡:4歲以上適讀