台灣世界級企業家領導風範（軟精）

　　本書探討九位台灣世界級企業家的成功歷程與領導風格，包括辜振甫、王永慶、張榮發、許文龍、高清愿、張忠謀、施振榮、郭台銘及嚴凱泰，這些卓越的企業家，雖然各具不同的領導風格、管理理念，以及獨特的人生哲學觀，但卻都是領導理論、管理理念、待人處世觀念的最佳詮釋者。藉由他們的人格特質、奮鬥經歷及領導風範，可提供國內企業界、學術界、一般大眾及政界人士，作為學習效法的榜樣或參考資料。

作者簡介

許龍君
　　畢業於政戰學校政治系、國立彰化師大行政管理研究所，曾任軍訓教官，致力於讓軍訓教育跳脫傳統模式，為校園反毒工作「春暉專案」的首席承辦人，於二○○二年自彰化師大通識教育中心軍訓室主任職務退休，目前致力於文化傳承及寫作，著有《校園安全與危機處理》、《EQ孫子兵法》及《中外名將領導風格》等書。

推薦序 江丙坤
自 序 學習典範 扮演自己 許龍君

　　最近我不斷地閱讀台灣諸多足登世界級企業家們的傳記、報導與動態資訊，發現這些頂尖、卓越的企業家們，就是一個非常寶貴的領導風範知識庫，他們不但具有一股令人景仰的企業家風範，而且彼此間各具其獨特、不同，差異性鮮明的領導風格，更值得各界領導層級人士的學習與探究。

　　領導學者長久以來對於領導知能不斷研究、探索，並對領導要領、領導方法、領導行為，提出諸多理想的行為模式，基本上這些理論都非常值得參考，不過學者們也都知曉「領導」是一門活的學問，它既有一個可遵行的脈絡與方向，卻又很難一語道破標準化的行為規範。如同兵學兵法一般，雖然有法則、原理，但是運用之妙則全然依照領軍將帥的特質風格而變幻無窮。

專門研究美國將領領導知能的美國學者艾德格‧普伊爾（Edger F. Puryear, JR.）說：Character is Everything：The Art of Command
領導藝術－風格代表一切。
然而，什麼是「風格」？

　　至今似乎很難有人能對「風格」的內涵提出一個確切的定義，因為「風格」是很多特質因子的綜合表現，每一位領導者皆依其不同的個性、認知、感覺、知能，不同的組織特性，不同的時空背景，而對風格因子各有其著重之處，因而表現出不同的領導風格。

　　不過，所有優秀的領導者，不管風格的差異性如何，必然都會具有一個共同的特質，那就是對於組織的使命、任務，皆表現出忠誠、熱情與負責的態度，他們都很認真地去當個領導者（doing leader），而非只是做個（being leader）領導者而已。

　　當領導者與做領導者的差異，在於當個領導者必須能對組織提出願景，並率領所屬完成願景，而在這個過程中，可能會遭遇到各種艱難、困苦，但是他必須能成為部屬的指引明燈及有力的依靠者，並衝破困境走向光明。

　　然而做個領導者，他可能只是因緣際會而成為領導者而已，正如一些第二、三代的企業家，在父執輩的扶持下，順理成章接收龐大的產業，如果他無法用心去當領導者，很可能在不知如何經營、不知如何領導的狀況下，應驗了「富不過三代」的俗語，成為家族企業的終結者。

　　在本書中，所列舉的九位台灣世界級企業家，有：溫文儒雅，用人際關係「發電」，長袖善舞的「經貿大使」－辜振甫；領導兼管理，專制卻合理，求本、求根的「勤儉帝王」－王永慶；用宗教信仰塑造和善的組織氣氛與組織文化，從獨裁漸進民主的航運巨擘－張榮發；宏觀豁達，有所為有所不為，不愛上班的「壓克力之父」－許文龍；以和、善帶人，將心比心的「學甲皇帝」－高清愿；知識驚人，個性嚴謹，具智謀型將帥風範的「半導體教父」－張忠謀；人文寬厚，溫情主義，講求群龍無首的電腦界群龍之首－施振榮；雄才偉略，挑戰逆境，具帝王胸懷的台灣科技首富－郭台銘；隨著時空因素的變化，在不同階段中知所轉型，年輕、帥氣的「五年級」企業新貴－嚴凱泰。

　　這九位優秀的企業家，有自行艱困創業者，也有出身豪門，克紹箕裘的企業第二代，出身背景不同，領導風格各異，然而他們卻都是成功者的典範，值得學習之處甚為豐沛。然而，不同的典範，不同的風格，到底我們該學習、倣效哪一種？

　　有記者曾訪問郭台銘：「很多總裁都會在年終尾牙的慶祝會中，裝扮成一個另類的人物以娛員工，那麼你會想化裝成什麼樣的人物呢？」郭台銘回答：「我曾經很努力地想過這個問題，然而我應該扮演成哪一種角色比較好呢？我想了很久，最後我認為我還是扮演我自己最適合。」

　　每一個人都是獨特的自我，每一個自我都有獨特的優點與缺點，能把優點充分發揮出來，然後徹底改進個人缺點（缺點能改進最好，不易於短期內改進，至少能知所遮掩，不要讓它突顯出來），形成個人獨特的風格，把自己扮演好，就是最佳的典範。

那麼如何發揮優點，改進缺點？

　　我們可以從成功者的範例中（知識庫），來檢視自我，瞭解自我的優點何在，以及可以發展的走向；並映照出自我缺點的存在處，以探思改進的方法與要領。

　　本書的功能，即在建立最成功之企業家的領導風範知識庫，並且深切希望讀者們能從這個知識庫中找到自己可遵行的方向，以發揮知識管理功能，增進領導知能。