共 現代公民必備的是具有時代內涵的哲學修養，可使人成為自己的主宰，朝著自己的理想前進。本書論述關於哲學修養方面，包括哲學與愛智、人與世界、生存與生活、理想與現實、思想與反思等重要課題，是加強哲學修養最適合的一本書。
身為現代公民，要做一個有教養的現代人，需要有多方面的修養，其中，非常重要的是具有時代內涵的哲學修養。而哲學，既不抽象，也不神祕，不過是把人們視為天經地義的事情，作為自己的思考對象罷了。提升自己的哲學修養，能使自己不論是處於逆境或順境，都有最適宜的自處之道，因為自身擁有富含哲理的思考習慣，就能在大時代的巨浪中不隨波逐流，使人成為自己的主宰，並且懷著信心與勇氣，朝著自己的理想前進。
本書論述關於哲學修養方面，包括哲學與愛智、熟知與真知、人與世界、生存與生活、主體與客體、感性與理性、小我與大我、理想與現實、標準與選擇、歷史與文化、思維與存在、思想與反思、存在與本體、存在與表徵、理念與境界等十五堂課，皆為哲學修養必知的重要課題，作者運用通俗的哲學語言講述深刻的哲學道理，是你想用以加強哲學修養最適合的一本書。
作者簡介
孫正聿
1946年11月生於吉林省吉林市，哲學博士。現任吉林大學哲學社會學院院長、教授、博士生導師，教育部哲學教學指導委員會主任委員。曾任清華大學特聘教授、中國辯證唯物主義研究會常務理事、吉林省哲學學會理事長、吉林大學哲學基礎理論研究中心主任。
＊獲獎：
2001年獲國家級教學成果一等獎
2003年獲首屆國家級教學名師獎
＊著作：
在《中國社會科學》等刊物發表學術論文100餘篇。
主要著作有《哲學通論》、《哲學導論》、《理論思維的前提批判》、《現代教養》、《崇高的位置世紀之交的哲學理性》、《哲學修養的十五堂課》等。
