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國家地理科學盒子:成為昆蟲觀察家

的圖書
國家地理科學盒子:成為昆蟲觀察家
$ 2607 ~ 2904
國家地理科學盒子:成為昆蟲觀察家
作者:國家地理科學盒子研發團隊 
出版社:大石文化
出版日期:2019-05-30
語言:繁體/中文   
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科學
科學科學是一種系統性的知識體系,它積累和組織並可檢驗有關於宇宙的解釋和預測。科學強調預測結果的具體性和可證偽性,這有別於空泛的哲學。科學也不等同於尋求絕對無誤的真理,而是在現有基礎上,摸索式地不斷接近真理。故科學的發展史就是一部人類對宇宙的認識偏差的糾正史。

科學的源頭最早可追溯到約公元前3500年至前3000年的古埃及和兩河流域。這兩個文明在數學、天文、醫學方面的成就傳入並塑造了古典時代的希臘自然哲學,後者正式嘗試以自然原因來解釋物質世界中的事件。西羅馬帝國傾覆後,在中世紀的頭幾個世紀中,有關古希臘人的世界觀念的知識在西歐漸漸被遺忘,但卻在伊斯蘭黃金時代的穆斯林世界中得以保存下來。10世紀到13世紀,西歐找回了古希臘的著作並吸收了伊斯蘭學者的研究,自然哲學就此復活,並且接下來在始於16世紀的科學革命中轉型,其間的新觀念和新發現脫離了古希臘觀念和傳統之窠臼。科學方法迅速在獲取知識方面起到更大作用,不過科學的制度化和職業化還是要等到19世紀才開始成型。

科學原僅指對自然現象之規律的探索與總結,但人文學科也越來越多地被冠以「科學」之名。現代科學一般說來可劃分為三大分支:形式科學,研究抽象概念;自然科學,在最寬泛的意義上研究自然;以及社會科學,研究個體與社會。不過,對於形式科學能否確實算作一類科學存在不同意見,因為其並不依賴經驗證據。而運用既有科學知識以達成實用目的的學科,如工程學和醫學,則被歸為應用科學。

科學以研究為基礎,而研究通常是在學術和研究機構、以及政府機構和公司中進行。科學研究的實際影響使得科學政策被制訂出來,以求施影響於科學界,促使商業產品、武器、醫療衛生以及環境保護獲得優先發展。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:國家地理科學盒子:成為昆蟲觀察家

Vol.3成為昆蟲觀察家Becoming An Insect SpotterSTEAM
◎在高倍率的顯微鏡視界,遇見小昆蟲的微觀世界!

是不是曾經趴在地上觀察螞蟻怎麼溝通?怎麼搬運食物?是不是很好奇蜜蜂如何獲取蜂蜜,蚊子又是如何吸飲我們的熱血?科學盒子的高倍率顯微鏡,將一一為你揭開昆蟲不可思議的生活祕技!

六大特色
1.國內第一套結合書籍閱讀、體驗手作、探索手記引導孩子透過線上線下實體虛擬體驗學習的全方位科學探索出版品。
2.讓孩子在有趣的「動手作」體驗中,紮實的學習。
3.所有教材或實驗,均經過符合規格的安全檢驗。
4.《探索手記》由具各領域專業知識的編輯或老師編撰,再經專家審訂完成。
4.引導孩子加入互動學習的「少年科學俱樂部」,透過實體虛擬的有趣交流,讓孩子真心愛上科學探索。
6.透過購買科學盒子及線上分享互動,讓孩子累計積分,進而取得國家地理探索達人證書。


產品內容:
1.《終極昆蟲百科》
2.《成為昆蟲觀察家》探索手記
3.一臺複式顯微鏡
4.六片昆蟲玻片組
5.三片植物玻片組
6.十四片空白玻片+八片蓋玻片
7.一支塑膠鑷子
8.一支放大鏡
9.一支塑膠滴管
10.一支塑膠量筒(10毫升)
11.三罐標本瓶
12.一個切片器
13.一個手機支架

多元探索昆蟲世界 ——成為出色的昆蟲觀察家
藉由多元的觀察形式,滿足孩子的好奇心,更能深入探索趣味十足的昆蟲世界,並激發孩子無限的科學潛能,成為一位出色的昆蟲觀察家。
★以高倍率的顯微鏡觀察最細緻的昆蟲
用放大400倍的高解析度顯微鏡,教導孩子觀察特別設計的昆蟲口器、觸角、足部三組昆蟲器官玻片,深入了解昆蟲在飲食、嗅覺和足部工具上的神奇功能。
★自製觀察玻片,讓顯微鏡發揮最大功能
除了特別設計的昆蟲和植物玻片之外,小朋友也可以利用盒中所附的工具,自行設計並製作各式的昆蟲、植物甚至水生生物玻片,讓顯微鏡發揮最大的觀察功能。
★進行野外觀察,認識昆蟲生活的家
有別於顯微鏡的細緻,野外觀察著重的是大環境生活。走出戶外認識昆蟲在大自然的家,學習辨認分屬於四季的昆蟲,啟發孩子對昆蟲世界的另一層認知。
★布置觀察箱,近身觀察昆蟲的一生
也許你沒有後花園,但你依然可以在家裡為昆蟲布置一個溫暖的家。以近身觀察的方式,進行長期記錄,了解從出生、繁殖到死亡的昆蟲一生。

★《成為昆蟲觀察家》探索手記
以圖文並列的方式解說顯微鏡的構造和昆蟲玻片的觀察操作步驟,讓孩子用科技輕鬆探索科學。此外,以專欄和專題帶出相關知識,加深加廣孩子的昆蟲知識。

專家推薦
科學教育專家/ 台灣師範大學科教中心張俊彥 主任
體驗式學習是科學教育的趨勢,【國家地理科學盒子】引導孩子發現問題激發想像力,透過動手做的過程,享受學習科學知識的樂趣。

楊平世 著名昆蟲專家
國立臺灣大學昆蟲學系名譽教授(手冊審訂)
透過閱讀,開啟孩子科學之眼;再藉觀察、實作,引領孩子走向大自然,認識神奇奧妙的昆蟲世界。

高雄市五福國中校長/國教輔導團自然領域召集人
科學是一連串的觀察、觀測和實驗,國家地理「科學盒子」就是以學習者為中心並引導閱讀者從「觀察」、「觀測」開始,最後輔以「動手做」或「實驗」活動,幫助閱讀者學會用科學思考並學習如何看清問題的本質、分辨真假。另外,【少年科學俱樂部】官網,即是讓孩子可以一邊實作體驗,一邊進行交流,從實作中獲取知識、技能與態度,再從交流中增廣見聞擴大視野。
因此,無論是對科學稍微感興趣的人,甚至是親子互動,都很適合國家地理「科學盒子」的體驗學習。

作者簡介:

陳韋宏

國立海洋大學環境生物與漁業科學所碩士

中華民國自然生態保育協會計畫專員和策展人、山鹿自然工作室自然引導嚮導。曾獲國際科展優等獎及海洋文學獎。

楊平世(審訂)

著名昆蟲專家

國立臺灣大學昆蟲學系名譽教授

作者序
【序】多元探索昆蟲世界 ——成為出色的昆蟲觀察家

是不是曾經趴在地上觀察螞蟻怎麼互相溝通?怎麼搬運食物?是不是很好奇蜜蜂如何獲取蜂蜜,蚊子又是如何吸飲我們的熱血?對所有孩子來說,「昆蟲世界」既神祕又充滿魅力。

根據研究,昆蟲是地球上數量最多的一類動物,牠們的數量高達全球總動物量的80%以上,而且不論外型樣貌、體型大小、生活方式都有很大的不同,堪稱是全世界最龐大、最多樣的一個家族。也因為這個家族的成員眾多,又各自懷有不同的本領,所以幾乎從高山、溪流、草原、沙漠到海岸,都可以看到牠們的蹤跡。

如此龐大並...
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目錄
成為昆蟲觀察家的秘密武器
多元探索昆蟲世界
給家長的話
科學盒子和【少年科學俱樂部】
昆蟲觀察家研習營
凸透鏡的魔法
我就是昆蟲
昆蟲觀察家養成快報:是昆蟲?不是昆蟲?傻傻分不清!
昆蟲家族的多樣面貌
昆蟲觀察家養成快報:昆蟲綱下的分類樹
走進微觀的昆蟲世界
觀察昆蟲玻片
專題:昆蟲詩人法布爾
昆蟲就在你身邊
昆蟲觀察家養成快報:仿生學與昆蟲
自己動手做玻片
專題:顯微鏡下的植物
你還可以這樣玩
走!尋找昆蟲去
昆蟲觀察家養成快報:獨特的台灣昆蟲
昆蟲觀察家養成快報:昆蟲的採集
邀請昆蟲來我家
附錄:科學技能表
到...
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