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國小階梯數學智力測驗(2年級)合訂本的圖書 |
$ 220 | 國小階梯數學智力測驗(2年級)合訂本
作者:數學資優班教研會 出版社:光田 出版日期:2014-06-04 語言:繁體/中文 共 2 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善,早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見,而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始,數學的發展便持續不斷地小幅進展,至16世紀的文藝復興時期,因為新的科學發現和數學革新兩者的交互,致使數學的加速發展,直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。
今日,數學使用在不同的領域中,包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並導致全新學科的發展,例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學,就是數學本身的實質性內容,而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始,但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科
本書是<2年級上冊>和<2年級下冊>的合訂本。
本書的題目採用「循序漸進」的方式編排,並配合教育部的「國民中小學九年一貫課程綱要」設置學習單元,使小朋友能由淺入深、系統式地熟悉各個單元的題型:「基礎篇」的題目較為簡單,能引導小朋友建立基本的概念;「進階篇」加入了較深入的題型,更能引發小朋友的學習興趣;「挑戰篇」的練習,則讓小朋友在面對更具挑戰性的題目時,不致於毫無頭緒、不知所措。
另外,本書在每個學習單元的開始設置了「動腦篇」的題目,希望幫助小朋友進行圖像式思考,而有助於右腦的活絡。根據科學家的研究,人類的左腦用語言進行思考,右腦則是以圖像進行思考;左腦偏向語言、邏輯性的思考,右腦則是影像和心像的思考。人在誕生之時,右腦的能力還很發達,但是因為努力學習語言以及生存所必需的知識,久而久之,左腦越來越發達,右腦卻因為少用而日形退化,因此右腦的開發對於學習的幫助不容小覷。或許小朋友們做完「動腦篇」的題目後,會覺得接下來的題目,都變得簡單許多呢!
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