共 要培養圖解力，首先就要知道圖解到底出色在哪裡，以及試著挑戰凡事都用圖解去表現。聰明的話，最好不要認為自己一開始就能做出很棒的圖解。做圖解是一件很花工夫的事，所以用輕鬆的氣氛開始投入，相當重要。就算沒有繪畫天分，也請不要放棄。圖解是不需要繪畫天分的。如果很想用漫畫型式表現的話，就利用人物圖像等插圖就可以了。情報如果經過整理，是可以直接拿來圖解；但如果情報還沒經過整理，也沒關係，只要一面圖解一面嘗試錯誤，從中整理好情報就可以了。一面圖解一面整理情報，可以讓你在短時間內整理好情報。在一切講求速度的時代裡，圖解力可以說是最適切的邏輯思考法。培養出圖解力之後，表現力、發想力、說服力也都會增加。所謂的圖解，就好像組合型的問題一樣，正確答案不是單一的，或者說，正確答案是自己創造出來的。能夠做圖解的人，可不要滿足於現狀，應該進一步創造出有自己風格的圖解。能有自己的風格，就能體會到圖解的精髓。過去已有不少介紹圖解的書問市，但大部分都是只告訴大家圖解的重要性，或是只介紹圖解型式而已。能有系統的介紹圖解，讓人能真的在實務上運用的書，屈指可數。
作者簡介
西村克己
芝浦工業大學研究所工學管理研究科教授暨企管顧問。1956年出生於日本岡山縣，1982年修完東京工業大學經營工學科研究所碩士課程。曾任職於富士軟片、日本綜合研究所。在日本綜合研究所期間，以主任研究員身分擔任過許多民間企業的企管顧問。專長領域是科技管理、企業策略、圖解思考、專案管理、策略思考等，目前活躍於各大媒體中。主要作品有《策略思考訓練》（PHP研究所）、《圖解思考法》（日本實業出版社）、《培養策略思考力的入門教材》（中經出版）、《孫子兵法的經營智慧圖解》（商周出版）等。
