「重力場轉換器開啟。」喀。
「尋波電力系統確認啟動。」喀。
「座標定址系統確認啟動。」喀。
「備援安全電力系統啟動。」喀。
「電力全開,五秒後全部啟動。」喀。
最後一個開關按下,預備燈號閃爍,緩衝時間五秒過後,主機電源開始運作。隨著G力的慢慢增加,在一陣閃光之後,我和呂老師被傳送到過去,四百萬年前的台灣,還只是一片海洋。
在一次意外中,我闖進呂老師的實驗室,得知他研發時光機的計畫,自願參與他的實驗計畫,,我們想盡各種辦法回到1999年921地震之前。在那場地震過後,我失去父母,住進育幼院,而呂老師失去妻子和女兒,孤單一人生活著,我們希望能回到過去,改變命運。
之後接連嘗試了第二次、第三次,發現用來鎖定回到過去的歷史地震波段,在抓取使用之後,就會從大氣層中消失,我們這才發現,回到921前的機會只有一次,可能無法讓我們各自完成解救家人的任務,我到底該不該讓出機會,讓呂老師回去改變命運呢?
本書特色
★看阿正和呂老師打造時光機,抓取地震波長,企圖回到921大地震前,改變自我命運。
★第22屆九歌現代少兒文學獎推薦獎得獎作品。
★少兒文學名家李偉文、張桂娥推薦。
名家推薦
李偉文:(作家)
我相信不管是大人或孩子,內心一定浮現過:「假如那時候怎樣就好了!」的念頭,或許談不上「悔不當初」這樣強烈的懊悔,但是小小的遺憾總是不斷出現。
或許這也是「穿越劇」之盛行的原因,我們總是希望,假如能夠回到過去,重新做一次選擇,那麼人生或許就完全不一樣了!
九二一大地震造成許多人一輩子永難遺忘的創傷,「若是能夠回到當時,我會做什麼?」作者以這個記憶猶新的災難為故事,讓孩子能夠面對每個人生命中難免會有的遺憾,並且相信 ―― 從現在開始努力什麼,我就可以改變我的未來,讓未來往不同方向走去。
張桂娥:(東吳大學日文系教授)
因意外變故而痛失至親的遺族,有人選擇將椎心之痛埋藏記憶深處,走出悲情迎接未來,繼續開拓精彩而充實的人生;也有人選擇沉溺於悲傷情緒,擁抱過往回憶,拒絕為生命添新頁,讓美麗人生的幸福樂章畫上休止符;還有一些人會竭盡所能地嘗試逆轉時光,希望返回意外發生的關鍵時間點,奇蹟般地改變歷史的命運,只因不願放棄任何可與親人重逢的機會。本作品的關鍵人物就是選擇化悲憤為力量而長年埋首科學實驗的怪老師,帶著相同際遇的男孩,企圖憑藉超未來科學的神秘力量,策動一場終結悲劇的時光逆旅。雖然建構故事基樁的科學原理未能滿足正統科幻迷的期待,不過意外的結局卻讓人感到充滿希望的生命關懷,讓人鼓起勇氣揮別陰霾,燃起擁抱未來的熱情。