基於多元文化的法語教學研究

本書分為上下兩篇, 上篇為法國文化研究, 介紹了法國的自然條件以及法國文化的產生等問題, 並具體對法國文學、法國美術、法國音樂、法國電影進行了具體的分析, 這讓讀者對法國文化有了一個系統的、清晰的認識, 從而為下麵的閱讀奠定了基礎。下篇為法語教學研究, 在論述多元文化以及多元文化教育的基礎上, 對多元文化視角下的法語教學理論與實踐進行了直觀的探索, 初步構建出一個全面的基於多元文化的大學法語教學研究框架。