基礎經濟學思維與運用（三版）

　　＊ 理論基礎與實務思考兼具，協助讀者輕鬆進入經濟學領域。

　　＊ 強調經濟學的思惟模式，以敘述方式說明經濟學的精神和內容，運用簡單圖形，且無公式計算，容易吸收和理解。

　　＊ 各章附實事思考題，啟發學子思考，並體會如何在生活中運用經濟學。

　　＊ 適用於通識課程、半學期經濟學課程，以及無數學背景但想了解經濟學的人士、高中任教「公民與社會」和社會科學的教師使用。

　　對於想了解經濟學的人而言，一般教科書的圖形、公式計算（所謂的黑板經濟學）讓人心生恐懼，甚至望之卻步。有鋻於此，本書作者力求將經濟學的觀念文字化，以敘述方式說明經濟學的觀念，並且以日常生活事例，讓讀者能輕易理解經濟學的思惟方式和運用。

　　本書內容結構強調市場經濟運作中各個參與者（包括家庭、企業、非營利事業和政府）的互動關係，及由其而形成的各種經濟現象。作者不但以平易近人的方式介紹經濟理論，更加入即席思考，探索事件的經濟觀點，有助讀者在生活中落實經濟學。

　　本書適用於通識課程、半學期經濟學課程、無數學背景但想了解經濟學的人士及教授高中「公民與社會」和社會科學等使用。

作者簡介

羅台雄

　　現職：東海大學經濟學系教授

　　學歷：
　　澳洲國立大學經濟學博士
　　台灣大學經濟學碩士

　　經歷：東海大學講師、副教授、教授

　　教學及研究領域：公共經濟學，組織、制度與經濟的運作

　　著作：《管理經濟學：組織管理的經濟觀》三版（雙葉書廊出版公司，2005）

三版序
二版序
序言

第一篇　個人與市場

第一章　經濟問題與經濟學
1.1　經濟問題
1.2　經濟學的內容
思考題

第二章　分工與市場
2.1　分工：生活水準提升的泉源
2.2　市場經濟的制度特徵：價格與私有財產權
思考題

第三章　個人如何做選擇
3.1　行為受誘因所決定
3.2　邊際分析：一點一點地衡量
3.3　機會成本：選擇的代價
3.4　跨時選擇：今天過了還有明天
思考題

第四章　行為經濟學(經濟學成為跨領域的學科)
4.1　重新省察理性行為
4.2　兩性擇偶差異
思考題

第二篇　企業與市場

第五章　商業組織與金融資本
5.1　三種主要的商業組織
5.2　金融資本：股票和債券
附錄：現值的觀念
思考題

第六章　企業的運作
6.1　生產和成本
6.2　廠商的生產模式
6.3　企業的自製與外購選擇
附錄：企業如何做決策
思考題

第七章　完全競爭市場
7.1　市場結構
7.2　市場價格有多神奇？
7.3　政府有能力干預價格嗎？
7.4　價格機能的侷限
思考題

第八章　自由競爭與獨佔市場
8.1　自由市場
8.2　市場資訊不對稱的問題
8.3　自由市場的倫理問題
8.4　獨占市場：捨我其誰
附錄：訊息的價值
思考題

第九章　各種生產要素的角色和收入本質
9.1　自然資源
9.2　勞動
9.3　資本財
9.4　企業家
思考題

第三篇　政府與經濟活動

第十章　政府與市場失靈
10.1　提供競爭的市場環境
10.2　提供公共財：要軍備還是國民教育？
10.3　外部性的校正：人與人的互動關係
10.4　囚犯困境和社會外部性
思考題

第十一章　社會保障與所得分配
11.1　失業保險
11.2　國民年金制度
11.3　全民健保制度
11.4　貧窮與所得分配
思考題

第十二章　政府收入
12.1　稅收
12.2　公用事業和規費收入
思考題

第四篇　總體經濟學

第十三章　國民所得的概念
13.1　國內生產總額
13.2　國民所得水準的決定
思考題

第十四章　失業與通貨膨脹
14.1　失業
14.2　通貨膨脹
14.3　通膨與失業的關聯
思考題

第十五章　貨幣與金融體系
15.1　貨幣的角色
15.2　金融體系和貨幣創造與控制
思考題

第十六章　總體經濟政策
16.1　財政政策
16.2　貨幣政策
16.3　政府收支平衡的問題
16.4　匯率制度與政策
思考題

第十七章　富國、窮國與經濟成長
17.1　富裕國家與貧窮國家
17.2　衡量經濟成長
17.3　台灣近代的經濟成長
思考題
額外建議讀物
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