大專院校體育教師教導方式對學生體育課學習行為的影響

本研究所要探討的目的為：

1.          比較男、女體育教師教導方式差異情形。

2.          比較男、女體育教師教導方式知覺的差異情形。

3.          比較男、女學生對體育課學習行為差異情形。

4.          比較男、女體育教師對學生體育課學習行為差異情形。

5.          探討大專院校體育教師教導方式與學生體育課學習行為的關係。