大衛．米德 David Mead

《找到你的為什麼》是 Simon Sinek 和團隊成員一起寫的書籍，主要是分享他們在線下實體活動中，帶領別人找到為什麼的具體流程。

無論是要帶領公司成員、社團朋友、三五好友一起找到為什麼，這本書都能提供很詳細的步驟可以跟著做。但這本書不建議自己一個人探索「為什麼」，因為作者認為自己來會有很多盲點。

尋找為什麼是一個探索過程，而不是一個發明的過程。在活動中，所有的流程都指向最後的目標：「找到為什麼」。

最後，所有參與者都會獲得一句自己的「為什麼」，會用這樣的句型呈現：「我想【貢獻什麼】，這樣會【影響什麼】。」

⭓ 完整閱讀心得，請搜尋「學習星系」

柳宗元曾寫過一篇蝜蝂傳，大意是蝜蝂遇到什麼東西都喜歡往背上丟，結過太重最後被壓死了(墜地而死?)，人也是如此，什麼都想學，這個想學，那個想學，但問他為什麼想學也不知道，或者很淺的理由，例如"很帥(for追女生)、最後因為意志力不夠，不想付出對應的努力，導致什麼都學不好。我們需要去尋找自己想學的根本原因，進行排除、順位甚至是刪除不必要的，讓自己更專注在必要學習，這應該是"找到你的為什麼"的重點，很遺憾的是，這本書似乎不是在談這個...

       可能是因為歐美人寫的書，通常廢話很多，所以我翻得非常快，大概一次瞄五段(因為發現跟一個字一個字細讀效果差不多)，我認為這本書想找到的為什麼，比較偏向，你為什麼喜歡"這個工作"，而不是我第一段所述的內容(或許又是我誤會了，亂買書)...至少我閱讀p14頁跟p20頁的感覺是如此。
       
       加之，歐美人與亞洲人文化差異很大，在看P20頁的時候，我也覺得很納悶，亞洲人主管會care你什麼理想嗎?比較在意你要多少工資吧xd，還有第14頁，他提出想種提案，坦白說都不太吸引我，因為聽你劈哩啪啦講一堆，最重要的就是價格阿，難道你的理想也會變成我的成本嗎? 所以看了這兩個段落，對本書的閱讀意志瞬間降低。

       不過本書的第三章跟P217頁附錄(連書中的reference都錯)倒是蠻有參考價值的，因為要幫朋友探索他的為什麼，需要積極聆聽的技巧，這部分倒是挺實用的。或許我的書評過於主觀，如果照書裡的方法，也可以達成我第一段的目標，不過至少書中的示範不是以此為範例，而且冗句實在太多了，這大概是我討厭看歐美作者著作的原因之一吧。

難看死了 在那邊瞎扯蛋
尤其是大學生面試那段 有夠噁心 在那邊亂扯
然後還扯到生物學 什麼大腦 緣腦 新皮質
我到底在看什麼書我都搞不懂
真是超後悔買這本書 我要來去退貨了

我是一個職涯教練以及外企人資，常常在問別人為什麼，當我發現有這本書的時候，就覺得很有趣，居然有大師跟我一樣喜歡問為什麼。
在給學生做職涯教練的時候，學生最喜歡列的目標是把英文學好，我老喜歡問他們，為什麼英文好很重要，大部分的人就會說，英文好可以選擇比較多，賺到多一點錢。我就會接著問他們，那你想要做什麼，大部分的人會回，我什麼都可以做，所以面試有上就可以去。
這個是大家在職涯上常見的謬誤，也就是賽門西奈克所說的，當你不知道你到超市要買什麼的時候，你會花了過多的時間跟金錢買了別人推薦的東西，你需要做一下芹菜測試，來了解你為何而選。大家在職涯上很容易不知道為什麼想要，而做了過多或偏頗的準備，就回到剛剛的學英文好了，剛剛那位學生設定的英文學好，是多益七百五十分，為什麼選七百五十分呢？因為人力銀行上他看的工作大部分對履歷的要求就是有這個分數。我就問他，那面試會用英文嗎？如果會用的話，是多久的英文面試呢？學生就承認說他沒想到這個面向，他以為英文考好就可以進外商了。當他的目標設定在想要到外商工作，就會多方評估除了英文考試以外，還有什麼是可以多做或少做來快速的達到這個目標。
我跟學生為什麼的旅程還沒結束，如果我們找到深層的為什麼(Why)，說不定除了把英文練好，我們還有更多的解決方案(How)，我們也可以列出更多的怎麼做(What)，每天該做什麼來協助他達成目標。推薦你看「尋找你的為什麼」裡面的案例，當然，更多的是，開始尋找自己的為什麼，知道為何而戰，如何去戰！

Simon Sinek的黃金圈「why->how->what」演講是TED其中一支最廣為流傳的影片。

然而，真正將黃金圈精神與概念，實化為具體可執行的流程、操作，卻只能在這本《找到你的為什麼》裡能看見。

從每個人生命中最值得分享的故事—特別是那些能引出情緒因子的故事—中，找到隱含在故事背後的主題、關鍵字，進而就能歸納出屬於你的「為什麼」。

Simon寫著：「如果把情緒比喻成煙，其中蘊含的意義就是火。會燒出煙，底下一定有火。」因此辨認出那些讓我們情感升溫、熱情感動的經驗，就成了尋找自己的「為什麼」之旅中最重要的任務。