★一本關於「失去的記憶」，關於「愛」的圖畫書。
★輕輕訴說「失智症」沉重議題，為孩子解開疑惑。
★全書充滿溫馨祖孫情，鼓勵孩子珍惜身邊親愛的人。
★書末附兒童治療師專業建議，和小朋友解釋失智症一點也不難！
爺爺船長是世界上最棒的爺爺了！爺爺會將過去精彩的航海故事說給米勒聽，和爺爺在一起的時光總是過得特別快。可是有一天，爺爺生病了，他開始記不得剛剛做了些什麼事，分不清回家的路是哪一條……米勒傷心又害怕，有什麼方法可以幫助爺爺好起來呢？他想到一個方法，要幫爺爺留住美好的記憶。
小故事大啟發
失智症對兒童來說，是相對陌生而且難以理解的疾病，本書透過真摯的爺孫親情，為小讀者解惑什麼是失智症。書中的小主角米勒雖然起初不願意接受爺爺生病的事實，但是家人以正面的態度循循善誘，米勒年紀雖小也漸漸懂事，並且主動想辦法陪伴爺爺。其實生病一點也不可怕，重要的是人們如何去面對疾病，以及學習如何與失智病患相處。
作者簡介：
依兒娜．拉姆汀克(Ilona Lammertink)
專長為兒童治療，協助輔導患有注意力不足、過動症、廣泛性發展障礙、焦慮症等病症，以及受霸凌、家暴、父母離婚所苦的孩子。著有：《你擅長什麼？》、《我爸爸愛上你媽媽》、《情緒管理繪本套書》等作品(皆由韋伯文化出版)。
繪者簡介
艾爾斯．佛梅爾福特(ElsVermeltfoort)
在荷蘭斯海爾托亨博斯的藝術學院研讀插圖設計。從小到大最熱愛的就是畫畫，成為插畫家之後，最喜歡為童書繪製插圖，此外他也為教科書、雜誌插畫。
譯者簡介：
陳如翎
國立臺灣大學中國文學系學士。相信文字能給世界帶來正向力量。譯有繪本《你在哭什麼？》、《你要勇敢說不！》、《樹懶睡大覺》、《母雞生了一頭牛？！》、《你聽，你聽！》、《帶著月亮去散步》、《永遠的爸爸，永遠的媽媽》、《人體大揭密》等十本餘圖畫書，以及《格林童話精選集》、《貝侯童話集》、《拉封丹寓言集》、《木偶奇遇記》等經典兒童文學。
各界推薦
名人推薦：
總編評介
1.畫風評介：
繪者主要運用粉彩與水彩，混合剪貼不同媒材，呈現充滿生活感的溫馨筆觸。畫中蘊藏了許多承先啟後的伏筆，例如通往爺爺小屋的小徑，在爺爺發病前開滿了花朵，色調相當明亮；但是當爺爺生病後，米勒一人奔過小徑時，天空卻是陰鬱的顏色，庭院也了無生氣。本書有許多繪者精心設計的畫面，都值得細細品味。
2.故事評介：
本書以爺爺生病前後作為分界，爺爺生病前，故事氛圍是美好且幸福的，米勒和爺爺在一起的時光都是閃閃發光的回憶；但爺爺生病之後，故事情節卻充滿了緊張、不安和挫折感。作者擅長鋪寫伏筆，例如小水手貓咪、爺爺的記憶藏寶盒、爺爺為孫子米勒所唱的歌曲等等，處處都是前後呼應，讓本書內容十分深刻動人。
3.總評：
本書以小朋友作為第一視角，真實地呈現了失智症會對一個孩子產生什麼樣的影響，他們可能會出現什麼樣的反抗情緒，對於心理層面的描寫相當細膩，並且完整呈現了孩子在這起事件中的成長過程。
書中文字和圖畫相映成趣，每次閱讀都會有不同的體會。無論是什麼年齡層的讀者，都可以藉由本書更加了解失智症。
名人推薦：總編評介
1.畫風評介：
繪者主要運用粉彩與水彩，混合剪貼不同媒材，呈現充滿生活感的溫馨筆觸。畫中蘊藏了許多承先啟後的伏筆，例如通往爺爺小屋的小徑，在爺爺發病前開滿了花朵，色調相當明亮；但是當爺爺生病後，米勒一人奔過小徑時，天空卻是陰鬱的顏色，庭院也了無生氣。本書有許多繪者精心設計的畫面，都值得細細品味。
2.故事評介：
本書以爺爺生病前後作為分界，爺爺生病前，故事氛圍是美好且幸福的，米勒和爺爺在一起的時光都是閃閃發光的回憶；但爺爺生病之後，故事情節卻充滿了緊張、不安和挫折感。作者擅長鋪寫...
章節試閱
P.1-2
「媽媽，我們快到了嗎？」米勒問。
他們正在火車上，要前往爺爺和奶奶家。
媽媽和奶奶要去購物，而米勒就可以整天和爺爺待在一起，米勒好喜歡爺爺。
爺爺以前是一艘大船的船長。
他去過許許多多遙遠的國家。
爺爺會訴說那時候的美好故事。
P.3-4
爺爺和米勒手牽著手，走向庭院尾端的小屋。
爺爺的小屋裡總是很舒適又溫暖，而且聞起來常有顏料的味道，因為爺爺會畫畫。小屋的牆上掛滿了爺爺的畫，圖畫裡有貨船、有在洶湧的海面上揚起風帆的帆船、以及有著小窗戶的大輪船。
還有一幅畫有小水手貓咪的圖畫，小水手是爺爺養在船上的黑白貓。爺爺是在船上貨物區的馬鈴薯袋之間找到牠的。從那天起，小水手就跟著爺爺到世界各地。
一幅大地圖掛在牆上，上面釘滿了五顏六色的圖釘，它們代表爺爺去過的地方。
P.5-6
米勒喜歡待在爺爺的小屋裡，他很快就爬上了扶手椅。
「爺爺，跟我說點別的故事，拜託！」
爺爺笑了笑，用手輕撫他的鬍鬚。
「那好吧！」爺爺說，撿起他的船長帽，再將雙筒望遠鏡從掛鉤上拿下來。
爺爺透過望遠鏡看向牆壁，米勒緊張地跟著他。這一次，爺爺在那幅大貨船的畫上停下目光，他咳了幾聲，開始說故事。
P.7-8
米勒坐在爺爺的膝上，屏住呼息聆聽著。
他依然能說出過去那些擔任船長時的精采故事。
而且一如往常地，當故事結束時，他們站了起來，爺爺高聲為米勒唱歌：
「喔，男孩！等你長大，我們將共赴海洋。
我會買下一艘船，而你會和我攜手遠航。
揚起的船帆在桅杆升得好高好高。
不是這麼高、不是這麼高、而是那麼高！」
爺爺和米勒先在肚子前伸長著雙臂，接著舉高到面前，然後將雙手舉到空中，邊說著「那麼高」邊跳起來，開始放聲大笑。
「你怎麼有辦法記得全部的事呢，爺爺？」米勒常常問。
爺爺會回答：「我把所有的回憶都放進了腦袋裡的藏寶盒。只要用望眼鏡，我就能看見它們……」對米勒來說，和爺爺船長待在一起的每一天永遠都不夠長。
P.1-2
「媽媽，我們快到了嗎？」米勒問。
他們正在火車上，要前往爺爺和奶奶家。
媽媽和奶奶要去購物，而米勒就可以整天和爺爺待在一起，米勒好喜歡爺爺。
爺爺以前是一艘大船的船長。
他去過許許多多遙遠的國家。
爺爺會訴說那時候的美好故事。
P.3-4
爺爺和米勒手牽著手，走向庭院尾端的小屋。
爺爺的小屋裡總是很舒適又溫暖，而且聞起來常有顏料的味道，因為爺爺會畫畫。小屋的牆上掛滿了爺爺的畫，圖畫裡有貨船、有在洶湧的海面上揚起風帆的帆船、以及有著小窗戶的大輪船。
還有一幅畫有小水手貓咪的圖畫，小水手是爺爺養在...
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