共 向日葵班
我已經很小心了，為了不讓女兒看《蠟筆小新》，我把播放《蠟筆小新》的頻道也刪除了，可是，女兒還是知道了小新。
女兒非常喜歡小新，她甚至對我說，她們班是向日葵班。
向日葵班我知道，那是《蠟筆小新》裡的一個幼兒班。小新就是向日葵班的同學，是一個讓老師、同學和家長，以及所有遇到他的人都頭疼不已的孩子，他愛扮成大人，愛搞怪，常常因為好心而做錯事。
我以為女兒只是簡單的喜歡小新，直到她的老師請我去學校開家長會，我才知道，女兒和她的同學都在模仿小新，他們一起搞怪，讓老師非常頭疼。
回到家裡，我對女兒說：「小新是一個調皮的孩子，你為什麼要學他呢？」
「呵呵，他真的好可愛哦！」女兒一說起小新，就一臉快樂的樣子。
「在媽媽眼裡，小新一點也不可愛，他是一個搗蛋大王。」
「才不是呢！」女兒生氣了，提高聲音說。
我怔住了，看著女兒漲紅的小臉，我就知道她有多生氣，難道小新在她心目中的地位真的這麼重要嗎？我不明白。
為什麼小新在大人的眼裡那麼討厭，卻能贏得孩子們的喜愛？難道真的是因為出奇的調皮搗蛋嗎？我想，不應該是這樣的。
於是，我悄悄的看了幾集《蠟筆小新》，我發現，小新的可愛之處，並不是愛搞怪，愛搗蛋，而是因為他從來就沒有煩惱，即使吃了虧，也一副無所謂的樣子，好像世界上根本就沒有什麼事會讓他難過和煩惱，他還常常鼓勵別人「打起精神來」。
明白了這些，我就知道我該怎麼做。
我主動和女兒一起看《蠟筆小新》，看到小新做錯事時，我對女兒說：「小新並不是故意做錯的，其實他想把這件事情做好，只是出了點意外，所以搞砸了。寶貝，你這麼聰明，如果讓你來做這件事，一定能做好的，對嗎？」
女兒沒有出聲，對我的話不置可否。
我繼續說：「小新是男孩子，男孩子調皮一點沒有關係，可是，寶貝，你是女孩喔！」
女兒的臉紅了，看了看我，似乎想說些什麼。
我不等她開口，又說：「寶貝，小新的調皮搗蛋你不能學，不過你可以學他的堅強，你看，小新剛才還說，要打起精神來！」
整個晚上，女兒什麼也沒說。後來，老師告訴我，她再也不調皮搗蛋，班上的很多同學也被她改變了許多。她還經常對遇到煩惱的同學說：「要打起精神來！」
我對老師說：「所有同學都打起精神來，就真的成了向日葵班了。」
本書特色
■ 曾幾何時，她不再只是妳懷中的小寶貝，她彷彿是妳熟悉的化身，卻又陌生的令妳猜不透……
彷彿就在昨天，帶著牛奶香味的蘋果臉龐還親熱的挨在自己身邊嬌滴滴的撒嬌；可是說不定轉眼之間，一個頂著龐克頭，穿著迷你裙的叛逆少女就出現在你的面前。她關心一切新鮮事物，譬如韓國帥哥、「卡哇伊」服裝、流行歌曲、時髦的髮型……唯獨對老媽的關懷無動於衷，還會不斷叫著「不要碎碎念好不好，我很煩耶。」
■ 有瞭解女兒的媽媽，才會有體貼媽媽的女兒！
每個人不是「天生」就能做好母親的角色，這中間有太多的學習過程。每個媽咪都必須知道，這個過程裡，既有美好的體驗，更有恐怖的挑戰，就像一個跌宕起伏的旅程，體力透支但是心靈豐富。學會對女兒說話，充分領悟愛的方式，讓自己對女兒的愛成為一門藝術！
■ 媽媽和女兒一起做的事
一千個媽媽就有一千個養育女兒的方法，唯一的共同點在於：用心去愛她，瞭解她，貼近她，和女兒共同成長。你會發現，自己和女兒共同成長過程的點點滴滴，彷彿是散發著柔和光澤的瑩潤珍珠，每一顆都是那麼珍貴，那麼難以忘懷。來，一起來，讓媽媽和女兒共同擁有一個更加踏實的未來！
作者簡介
鄧惠紅
中文系碩士，曾在眾多報章雜誌上發表文章，已發表小說、故事及散文等各種作品，主要短篇小說作品：《相約2008》及《人生不能沒有光明》；人生哲理類作品：《愛的光合作用》。對於親子教育，有與眾不同的觀點與見解。
