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好品格童話6:蝴蝶女王與糞金龜

的圖書
女王
女王女王,即女性的君主或國王。漢語中「王」、「國王」一詞無性別之分,男女皆稱「王」、「國王」,女王僅在需要強調其女性身份時才使用。西方語言有性別之分,君主制國家中的君主為女性時,她通常被稱為女王,以區別於男性的King,如果她統治的國家,是一個帝國,則稱為女皇帝,又稱女皇、女帝。

女王擁有政治上的統治權力,但是女王的丈夫通常無法分享她妻子的位階,頭銜或是權力。相較於王后,身為國王的妻子,她通常可以分享國王的位階與頭銜,但不能分享權力。母系氏族時代,女性部落首領非常普遍,但國家出現後,主要文明的君主大多是男性君主,女性君主往往是男性君主的妻子、女兒,從而獲得王位,這與父系社會確立以來全世界普遍存在的「男尊女卑」思想有直接關係。

古埃及、朝鮮半島的新羅,近代的英國、西班牙、荷蘭、葡萄牙都出現過女王。現在世界上在任的女王有二位: 女王 國家 日期 伊莉莎白二世  安地卡及巴布達 1981年11月1日  澳洲 1952年2月6日  巴哈馬 1973年7月10日  巴貝多 1966年11月30日  貝里斯 1981年9月21日  加拿大 1952年2月6日  格瑞那達 1974年2月7日  牙買加 1962年8月6日  紐西蘭 1952年2月6日  巴布亞紐幾內亞 1975年9月16日  聖克里斯多福及尼維斯 1983年9月19日  聖露西亞 1979年2月22日  聖文森及格瑞那丁 1979年10月27日  索羅門群島 1978年7月7日  吐瓦魯 1978年10月1日  英國 1952年2月6日 瑪格麗特二世  丹麥: 丹麥, 法羅群島, 格陵蘭 1972年1月14日

歷史上的著名女王: 古埃及 哈特謝普蘇特 克婁巴特拉七世 朝鮮半島新羅 善德女王 真德女王 真聖女王 英國 瑪麗一世 瑪麗一世 伊莉莎白一世 瑪麗二世 安妮 維多利亞 荷蘭 威廉明娜 朱麗安娜 貝婭特麗克絲 西班牙 烏拉卡 佩德羅尼拉 伊莎貝拉一世 胡安娜 伊莎貝拉二世〈在位:1833年 - 1868年) 葡萄牙 瑪麗亞一世 瑪麗亞二世 瑞典 克里斯蒂娜 烏爾麗卡·埃利諾拉 波蘭 雅德維加 安娜·雅蓋沃 其他 瑪格麗特一世 卑彌呼 台與 宰努比亞 阿瑪拉遜莎 瑪麗亞·特蕾西亞 利留卡拉尼 安眉
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:好品格童話6:蝴蝶女王與糞金龜

內容簡介

  新時代的品格童話
  金鼎獎作家賴曉珍最美好的創作
  Cindy Wume x 尤淑瑜 x 楊宛靜 x 右耳x 達關@dotkuan x 蔡元婷
  數位插畫家首度合作,打造全新系列
  跟著品格精靈小珍豬一起探訪童話森林
  看看故事主人翁的快樂與煩憂,再想想自己可以怎麼做!

好評推薦

  ◎童年就像一株才伸出鬚根的植物,需要吸收養分來壯大自己。其中品德教養的重要,對成長中的孩童更不容忽視,特別需要父母師長在言行舉止上的善誘與引導。而藉由閱讀,我們對待生命的態度能起昇華,走進書中可以找到力量。這套「好品格童話」正是能帶讀者走進心靈、感知生活的書。──新北市板橋區莒光國小教師 周理慧

  ◎非常佩服賴曉珍對生活中的道德、倫理議題,以及相關人物的言行、心情狀態觀察入微,透過文字,寫成有警世意味的故事。每一則故事裡,都有我們的影子,不論是對主角或是配角,都可以同理。這套「好品格童話」顧及所有年齡層會遭遇的問題,包含了老人、成人、青少年和孩童。──清華大學教育與學習科技學系教授 柯華葳

  ◎賴曉珍行雲流水般的童趣想像,讓故事不僅貼近生活的理解,更像傑克的魔豆般爬上異想的雲端,在享受饒富趣味的情節的同時,也悄悄將「品格」的種子埋進讀者的心裡,內化並理解成為生命成長過程珍貴的養分。「童話裡的科學小知識」單元亦讓人眼睛一亮,延伸而來的學習是最好的STEAM啟發開端!──童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人 陳櫻慧

  ◎「好品格童話」系列以新穎創意的童話為糖衣,巧妙包裹了品格教育的主題,透過淺顯生動且趣味十足的故事,讓讀者在閱讀過程中,隨著故事角色所面臨的各種衝突情境與道德兩難困境,一起感受和思考,點滴累積故事所要傳遞的品格價值,也提升自己的道德認知與判斷能力。──資深兒童文學工作者 劉清彥

  ◎這一系列的故事,富於創造的原型,主題既符合品格教育,更帶著醇美質樸的特質,文字與敘述都有韻味,插圖又充滿可愛童趣,內蘊極其動人溫暖,具有深刻的啟發性。書中關於自我價值、謙遜、情緒、信實、勇氣……等品格故事書寫,竟然如此貼近孩童的心靈,也洞悉了兒童生活與兒童心理。──知名作家、親子教育專家 李崇建

  ◎曉珍為孩子投入心力,一篇篇美好的文字從她筆下流洩而出,筆調溫暖、情感豐富。雖說每一篇都設有特定的品格主題,讀起來卻完全不說教。與其說這些故事是為了達成品格教育而寫,不如說,從故事裡隨處都能找到不同的品格價值。──《未來兒童》月刊前總編輯 陳雅茜

  ◎曉珍有一顆童真的心,是「距離兒童很近」的大人。她走進故事裡,用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌,溫溫暖暖,讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」,許多篇章都多了一些轉折,有時還會悄悄加入一些新觀點,呈現出另一種新生命的選擇。──金鼎獎得主、知名兒童文學作家 林世仁

  ◎閱讀故事,是學習品格的好方法,而挑對好的故事,是跨出品格學習的第一步。賴曉珍撰寫的「好品格童話」系列透過淺顯易懂的文字,凸顯故事主角的生命體驗;透過「品格精靈」的說明,讓孩子輕鬆習得品格觀念;此外,每篇故事另有延伸趣味科學小知識,讓孩子同時擁有優質品格與科學智慧。──教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師 邱怡雯

  ◎這套童話為品格教育提供了很好的討論素材,不僅故事活潑有趣,文字優美流暢,最重要的是,作者把故事主角面對衝突情境的思考,以及遭遇道德兩難困境的心理掙扎生動的呈現出來,有助小讀者產生更深刻的思考與體驗。──清華大學幼兒教育學系副教授 周育如

  ◎賴曉珍創作的「好品格童話」系列裡的每篇故事,設想品德豐厚的形貌,以生活為圓心,以啟發熱忱為半徑,為一切可以符應學習的範疇,構築美好的生命經驗。我喜歡這樣的文學創作,喜歡以品德的學習為主,實踐品德的互動學習,並安排科學小知識融入其中,藉由多樣態的閱讀,分享品德的可貴與豐美。──屏東縣餉潭國小校長 林秀英

  ◎賴曉珍創作這套具有教育使命感的「好品格童話」系列是很大的挑戰。但作者巧妙的以童話的象徵性隱喻,以及昆蟲、動物、精靈、星辰等擬人化的主角所遇到的困境,來暗示兒童面臨的生活問題與可能的解決方法,吸引小讀者參與每個故事主題的探索旅程。──臺東大學兒童文學研究所副教授 黃雅淳

  賴曉珍‧好品格童話
  用好故事幫助孩子,讓心靈充滿勇氣和力量
  在這個困惑的年代,美好的品格,真、善、美的人性,
  是人心的定錨與療癒的能量,
  無論跨入任何世紀,永遠像寶石般閃閃發光。

  賴曉珍好品格童話系列目前規劃共有八冊,每冊三篇故事(每冊約100頁),由不同的插畫家配製插圖,篇篇各有風格。每篇故事都有一個核心價值,並延伸出一個有趣的科學小知識。

  好品格童話 ①《壞脾氣的星星》包括故事:〈壞脾氣的星星〉(情緒管理)、〈紫松鼠〉(自由平等)、〈不多也不少〉(知足惜福)

  好品格童話 ②《孔雀先生的祕密》包括故事:〈蛞蝓和蝸牛〉(誠懇信實)、〈孔雀先生的祕密〉(坦誠自信)、〈最美麗的蘋果〉(自我肯定)

  好品格童話 ③《偷影子的小精靈》包括故事:〈小精靈的蛋糕店〉(合作互助)、〈偷影子的小精靈〉(真心滿足)、〈垃圾山花園〉(愛物惜物)

  好品格童話 ④《狐狸奶奶的魔法餅乾》包括故事:〈什麼都有的大富翁〉(仁厚慈愛)、〈藍色的精靈翅膀〉(獨特與愛)、〈狐狸奶奶的魔法餅乾〉(耐心負責)

  好品格童話 ⑤《小威愛哭哭》包括故事:〈小威愛哭哭〉(勇敢獨立)、〈小烏鴉王子〉(務實守分)、〈野豬妹妹的巧克力〉(分享與友誼)

  好品格童話 ⑥《蝴蝶女王與糞金龜》包括故事:〈森林妖精在跳舞〉(寬恕與包容)

  兔子姊妹為小事爭吵不休,決心再也不跟彼此說話,媽媽氣得把她們趕出門,沒有和好不准回家。兩姊妹氣呼呼,一前一後進森林,遇見一群跳舞的老奶奶,而這群老奶奶已經跳了六十年……

  〈高山上的老奶奶〉(真心關懷)
  一個人生活在高山上的老奶奶自由自在,卻因病離開熟悉的環境,被迫搬到都市的安養院,但是她好想回家,因為山上的羊群在等她。某一天清晨,她開始偷摘起花園裡的花,究竟是為了什麼?

  〈蝴蝶女王與糞金龜〉(尊重他人)
  蝴蝶女王來徵婚!但是條件嚴苛,接二連三的求婚者慘遭淘汰,甚至被女王取笑。有傳言說,某座花園的主人是英俊的王子,不但氣質出眾,還會作曲寫詩。於是,蝴蝶女王偷偷前往,沒想到站在眼前的是又黑又壯的……

  本系列希望藉由故事主角的生命體驗,將優質的品格概念,內化至小讀者的人格之中;在潛移默化下,於生活中實踐美好品格,成為正直的人。

  *有注音
 
 

作者介紹

作者簡介

賴曉珍


  金鼎獎作家

  出生於臺中市,大學在淡水讀書,住過蘇格蘭和紐西蘭,現在回到臺中專心當童書作家。寫作超過二十年,期許自己的作品質重於量,願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。

  2012年以《小小猴找朋友》、2016年以《快樂的金小川1:小黑羊去上學》兩本書榮獲金鼎獎;曾獲2010年和2011年「開卷好書獎」最佳童書(橋梁書《狐狸的錢袋》和《小小猴找朋友》)、九歌現代少兒文學獎(少年小說《花漾羅莉塔》)、九歌105年度童話獎、國語日報牧笛獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。

  出版作品有《門神寶貝》、《魔法紅木鞋》、《貓鬚糖》、《香草金魚窩》、《母雞孵出大恐龍》、《銀線星星》、《燭火小精靈》、「好品格童話」系列等二十餘冊。

繪者簡介

蔡元婷


  與大多數人一樣用右手寫字,但用左手畫畫。小時候愛塗鴉,把畫畫當興趣,但大學念的是和畫畫不相關的科系。畢業後,決定未來要做自己真正喜歡的事,而前往美國薩凡納藝術設計學院就讀,2015年取得插畫與平面設計雙碩士。

  回臺後,成為自由接案插畫家。喜歡挑戰各式各樣的主題與內容,也嘗試在圖文專欄中編寫故事。作品曾獲2016年美國3x3國際當代插畫獎優選。
 
 

目錄

作者的話 好品格就像寶石般閃亮…………… 02
1. 森林妖精在跳舞…………………………… 08
2. 高山上的老奶奶…………………………… 36
3. 蝴蝶女王與糞金龜………………………… 64
好特別 童話裡的科學小知識…………張容瑱 96
推薦文 清朗天空裡的一片緣葉………周理慧 100
    生活中的道德…………………柯華葳 102
 
 

作者自序

好品格就像寶石般閃亮

賴曉珍


  我小時候,電視節目只有三臺,每天最快樂的時光,是放學回家後趕緊寫完功課,準時坐在電視機前看卡通。

  當年我最喜歡的卡通是「小英的故事」,小英跟著生病的媽媽,帶著愛犬小黃跟驢子哈哥,拉著篷車一路旅行,要去法國投靠從沒見過面的爺爺。

  這部卡通改編自兒童文學名著《孤女尋親記》,成年後,我問過許多人,無論男生、女生都喜歡這部卡通。

  在電視節目有限的年代,社會價值觀較單純,沒有手機、電腦跟無窮無盡的網路資訊,占據人整天的思緒。儘管父母、師長一樣愛說教,孩子們一樣不愛聽;學校教的忠孝仁愛信義和平、禮義廉恥與智仁勇,我們都會背誦,卻未必說得出善良是什麼?孝順是什麼?

  不過,從每天愛看的卡通裡,主角不必板著臉說教,就讓我們潛移默化的學會了各種好品格。比如,看到小英細心、體貼的照顧生病的媽媽,我們懂得了什麼叫孝順;小英善待小黃跟哈哥如同家人,讓我們學會了要愛護動物;小英的媽媽過世了,她變成孤單一個人,因為貧窮,不得不賣掉心愛的哈哥跟篷車,冒著風雪徒步前進,後來飢寒交迫、昏倒路旁……隨著劇情發展,我們為小英著急、難過、不忍,甚至流下眼淚,也許我們不知道這叫同理心、同情心與仁慈,但我們已經慢慢學會了這些。

  這是好看卡通的魔力,而我認為,閱讀一篇好故事也能達到同樣的效果。

  我覺得,世上沒有真正的壞孩子。孩子常常因為某種行為的偏差,就被貼上壞孩子的標籤,父母或師長急著要改正他們,變回好孩子。

  其實,孩子的問題跟大人的問題一樣,偶爾會在人生的某些階段發生失序的狀況,也許是說謊、偷竊、懶惰、沒有自信、沒有耐心或不懂得尊重他人等等。

  平衡是最難的技術,因為生活中大半的問題,都是失去平衡造成的。孩子行為上的偏差,只要能達成平衡,成為一個身心健全的人就好了。

  因此,我們需要好的故事,讓孩子從閱讀中感同身受,了解何謂真善美,也知道自己能像故事中的角色那樣被接納、被理解,孩子就能慢慢化解掉憤怒、恐懼、嫉妒與焦慮的情緒,獲得心靈的療癒,達到身心平衡。

  用好故事幫助孩子,療癒孩子的心靈──這是我創作這套書、這些故事的想法與目的。

  我相信,沒有一個孩子不想成為好孩子。我曾經是個小孩,也深深記得成長的過程多麼不容易,多麼需要大人的鼓勵。

  所以,我想跟閱讀這些故事的孩子說,如果你感到孤單、不被理解、喪失自信、生氣、害怕,或只是想一個人獨處、看看書,希望這些故事能為你的心靈充電,帶給你勇氣和力量。

  我盼望孩子讀完書後,會覺得身心煥然一新,變得樂觀、充滿希望,抬頭看見陽光與藍天,自然露出微笑。孩子將知道,書中的小蘋果、孔雀先生、蛞蝓、紫松鼠跟小精靈們,會永遠陪伴著他,為他加油、打氣。

  我誠心的將這套書獻給孩子。希望孩子現在喜歡,長大後也能記得這些美好的故事。

  最後,我要感謝遠見天下文化的大家長高希均教授。當初在一場茶會裡,他積極的提出品格教育與閱讀的重要性。高教授長年來熱心出版事業,希望藉由閱讀的力量提升人的正能量,讓這個世界更美好。他的熱情與使命感,以及對後輩創作者的提攜,這顆溫暖的心,讓我深深感動,當下也體會到自己身為創作者,能為這個世界貢獻的小小心力。

  美好的品格,真、善、美的人性,無論跨入任何世紀,永遠像寶石般閃閃發光,它也是當今這個混亂、困惑的年代,人心的定錨跟療癒的能量。

  我何其幸運,出版了這套書,也實現了一個能貢獻自我的夢想!

推薦文一

清朗天空裡的一片綠葉

周理慧


  當視線落在書頁的第一個字開始,很自然的隨著字句往下閱讀,清新流暢的敘事法,把生活事件串連成一個個的故事。小小的故事卻有大大的魔力,直搗曾經掠過身邊、暫存腦中的人事物;那不就是我們生活周遭一直冒出來的嗎?故事裡的動物朋友,又會如何解決他們的困境?這故事真好看!欲罷不能,一口氣讀完。

       賴曉珍的「好品格童話」跳脫一般童話寫作,情節裡埋藏現代人生活的時間與空間;角色的互動不特意包裝,卻能呈現大家極為重視的品德教育;藉由主角們的希望受到阻礙、產生衝突到解決問題,巧妙的帶入生活情境與價值觀;字句裡深藏的款款溫情,更是令人動容。

  童年似一株才伸出鬚根的植物,需要吸收養分來壯大自己。其中品德教養的重要,對成長中的孩童更不容忽視,特別需要父母師長在言行舉止上的善誘與引導。而藉由閱讀,我們對待生命的態度能起昇華,走進書中可以找到力量。這套「好品格童話」正是能帶讀者走進心靈、感知生活的書。

  泰戈爾的《漂鳥集》中有句詩寫道:「當我們愛這個世界時,才真正生活在這個世界裡。」闔上書的當下,再三咀嚼:充滿愛的故事情節,能夠引發閱讀動力;精湛的伏筆,如同解謎在文末得到揭曉;溫馨的結尾,像品味香茗,餘韻在入喉之後流轉。這樣聚焦品格核心內涵的童話,在眾多故事中,有如清朗天空下,冒出枝枒的一片綠葉,帶來了正向的能量!

(本文作者為新北市板橋區莒光國小教師)


推薦文二

生活中的道德

柯華葳


  非常佩服作者賴曉珍對生活中的道德、倫理議題,以及相關人物的言行、心情狀態觀察入微,透過寓文字,寫成有警世意味的故事。每一則故事裡,都有我們的影子,不論是對主角或是配角,都可以同理。事實上,作者顧及所有年齡層會遭遇的問題,有針對老人、成人、青少年和孩童的。例如:

  在〈蝴蝶女王與糞金龜〉的故事裡,蝴蝶女王求偶的條件是每位成人的借鏡與內省;相對的,〈小烏鴉王子〉是被捧在手中的獨生孩子,看到山外有山,人外有人,不服氣更是嫉妒。我們如何知道自己的斤兩?

  媽媽想休息一下,但〈小威愛哭哭〉,他能體諒媽媽嗎?有人偷藏了〈野豬妹妹的巧克力〉,犯錯後心裡忐忑不安,我們能接受一時不當的行為嗎?一個人生活在〈高山上的老奶奶〉自由自在,因病離開熟悉的環境,她偷花園裡的花,背後的意圖是什麼?

  單單一個人成就不了故事,是互動造就我們。如〈森林妖精在跳舞〉描述兩個姊妹為小事起爭執,誰也不肯先跟對方說話, 「因為這是原則問題」。她們大聲說話,讓彼此聽得到,卻不肯停下來看著對方。讀起來覺得不可思議,但這是多少朋友、夫妻、兄弟姊妹的互動方式。

  說大不大,說小不小,卻困擾人的生活議題,就讓我們由童話故事開始,不只給孩子,也給每一位讀者。讓我們在討論中,交互同理,由不同的角度去思考行為背後的起心動念,並反省,問:「我可以為他人做些什麼?我還可以如何修善自己呢?」

(本文作者為清華大學教育與學習科技學系教授)

 
 

詳細資料

  • ISBN:9789864795277
  • 叢書系列: 文學館
  • 規格:平裝 / 14.8 x 20.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~8歲
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