學校裡的隱形班級

的圖書

$ 45 ～ 194

學校裡的隱形班級
作者：羅丰苓　
出版社：新苗文化事業有限公司
出版日期：2006-10-05
語言：繁體書

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學校

學校是一種為教師及學生提供學習環境的機構，並通過特定的教育方式增進對學生的知識和價值體系。現時，大部分國家設有正式的教育制度，有時更為國民提供義務教育。在正式的教育制度下，學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異，但可以總括為小學、中學和大學。小學一般為兒童而設，提供基本教育。學生在完成小學教育後，通常會就讀中學。最後，提供高等教育的學校可成為「大學」或「專科學校」。

在這些主要學校類型外，在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。幼兒園和幼稚園為年幼兒童而設，在小學教育前就讀。在完成中學教育後，中學生可選擇就讀大學、職業學校、專科學院或神學院。某些學生可以選擇就讀另類學校，接受有別於主流教學方法和課程的另類教育。

學校也可分為政府營運和私人營運的學校。私立學校通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景，在政府未能提供宗教教育時，作出額外教育，如基督教學校、伊斯蘭學校、佛教學校等。為成人而設的學校更提供專門教育，如軍事學校、商學院，等。另類學校更包括在家學校和線上學校等，使教學可以脫離傳統校舍。

學校早上學晚回家延長上課縮短下課
維基百科

圖書名稱：學校裡的隱形班級

◎聯合推薦
國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授／吳武典
國立彰化師範大學特殊教育學系副教授／葉瓊華

特殊教育法規定，重度智能不足、重度肢障、多重障礙、自閉症、植物人和其他重度障礙者，可申請在家教育，由學校派請老師親往家中授課。本書是一位在家教育老師與身心障礙學生、家長之間的感人真實故事！

作者是剛進校園的菜鳥教師，在百般不願的情況下，改任為在家教育老師。她的學生都是重度身心障礙者，無法自己照顧自己，甚至不會站立、不會說話、不會自行大小便；而照顧他們的家人們，不是已筋疲力盡的母親，就是已經年邁的祖母。每個學生的背後，都有一個不為人知的心酸故事，但在作者熱心及愛心的指導下，這些孩子與家長們，漸漸在黑暗中看到了一絲光亮，也慢慢懂得了要如何正確地照顧這些純真的「天使」們！

「丰苓以自身經驗寫下的這一切，字字句句都令人動容……不管孩子的障礙有多嚴重，只要堅持愛心與教育專業的信念，孩子必然會有所進步。」
――國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授／吳武典

「丰苓老師的付出也讓我們學習到：不要放棄任何一位學生，人生的路沒有絕境。」
──國立彰化師範大學特殊教育學系副教授／葉瓊華

作者簡介：

作者是剛進校園的菜鳥教師，在百般不願的情況下，改任為在家教育老師，而她的學生都是重度身心障礙者，無法自己照顧自己，甚至不會站立、不會說話、不會自行大小便；而照顧他們的家人們，不是已筋疲力盡的母親，就是已經年邁的祖母。　每個學生的背後，就有一個不為人知的心酸故事，但在作者熱心及愛心的指導下，這些孩子與家長們，漸漸在黑暗中看到了一絲光亮，也慢慢懂得了要如何正確的照顧這些純真的「天使」們！

各界推薦

得獎紀錄：◆2006年度最佳少年兒童讀物獎◆2006年第51梯次「好書大家讀」獎臺北市立圖書館、民生報、國語日報、中華民國兒童文學學會、幼獅少年月刊、漢聲廣播電臺推薦◆第28次(95年)行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介◆98年度台北縣中小學滿天星閱讀計畫優良圖書名人推薦：特殊教育法規定，重度智能不足、重度肢障、多重障礙、自閉症、植物人和其他重度障礙者，可申請在家教育；本書是一位在家教育老師與身心障礙學生、家長之間的感人真實故事！

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