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學習者發展與適性輔導(幼兒、兒童階段)(教師資格考、教師甄試、公幼教保員考試適用)

的圖書
考試
考試是以標準程序和方式考核學生特定範疇知識的方法。

於古代中國及古希臘,老師評估學生是根據其行為表現,並無固定「標準答案」。歷史上首次大規模應用考試是在600年之中國隋朝,及後發展為科舉制度。
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