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斯坦是源自波斯文的後綴，意為「……聚集的地方」。與印度-雅利安語支的「-sthana」有發生學上的聯繫，兩者的詞源都可追溯至梵文的後綴，意思相近。「斯坦」常用於國家或地區的名稱裡，尤其在曾為古代印度-雅利安人居住地的中亞和印度次大陸最為常見。當代地名若加上斯坦一詞，則是指當地人口的穆斯林化趨勢，如加拿大的阿爾伯塔省稱阿爾伯塔斯坦。
維基百科讓孩子透過故事踏上紙上旅程，探索多元文化，開拓無限視野！
金鼎獎作家賴曉珍 x 旅英插畫家林師宇
成長故事讀本ｘ世界文化歷史
生動有趣的故事+
豐富多元的文化知識+活潑可愛的插畫
=累積孩子的閱讀成就感！
土耳其人喜歡鬱金香絕不亞於荷蘭人，究竟是為什麼？
伊斯坦堡名勝聖索菲亞的「身分」變遷，你清楚嗎？
伊斯坦堡有「愛貓之城」的美稱，你知道這座城市大約有幾隻貓嗎？
快跟著安妮繞著地球跑，展開新鮮有趣、增進文化涵養的驚奇之旅！
金鼎獎作家賴曉珍 x 旅英插畫家林師宇
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土耳其人喜歡鬱金香絕不亞於荷蘭人，究竟是為什麼？
伊斯坦堡名勝聖索菲亞的「身分」變遷，你清楚嗎？
伊斯坦堡有「愛貓之城」的美稱，你知道這座城市大約有幾隻貓嗎？
快跟著安妮繞著地球跑，展開新鮮有趣、增進文化涵養的驚奇之旅！
度過了南半球的耶誕節後，安妮和史地老師在明媚的春天去土耳其伊斯坦堡拜訪朋友，她發現伊斯坦堡真是太有意思、太令人驚奇！宏偉的藍色清真寺、華麗巍峨的新舊皇宮、熱鬧的有頂大市集，而且還可以乘坐遊船在一天之中來回歐、亞兩洲好多次！
在遊歷京都、愛丁堡、基督城，以及伊斯坦堡的過程中，安妮在旅行中學習、成長，繞著地球跑開闊了她不一樣的視野！
安妮和史地老師來到了橫跨歐亞的伊斯坦堡，住在史地老師的童年好友美芳阿姨家，每天都能感受到土耳其人好客、熱情的性格，每一餐都非常豐盛，每一樣甜點都非、常、甜！對安妮來說，土耳其充滿神祕的色彩，她將在史地老師的帶領下，慢慢了解伊斯蘭教的文化，例如穆斯林如何做禮拜、齋戒月要做些什麼、清真寺的基本建築結構等。
美芳阿姨和她的女兒晨曦有空時，也會陪同安妮和史地老師遊覽伊斯坦堡，他們一起搭船飽覽博斯普魯斯海峽的壯闊風光，更體驗了一天內來回多次歐洲和亞洲的新鮮感受。他們參觀了許多知名的清真寺、博物館、鄂圖曼帝國時期的皇宮等，大大增進了對土耳其歷史文化的了解，但除此之外，他們也體驗了庶民的日常生活，例如吃烤鯨魚三明治、享用盛在鬱金香形狀茶杯裡的土耳其紅茶、玩土耳其咖啡占卜……安妮對土耳其這個國家、伊斯坦堡這座城市留下了深刻的印象，和史地老師約好將來要再來玩！
各界名家 誠摯推薦
吳在媖（兒童文學作家）
林世仁（兒童文學作家）
鄭宗弦（暢銷系列「穿越故宮大冒險」作者）
（依姓氏筆畫排序）
每個人都喜歡玩，很多人都喜歡旅遊，但限於金錢或時間，並不是每個人都可以常常出國旅遊。
這套書很適合嚮往旅遊或想瞭解外國生活與人事物的你來讀，跟著主角安妮到世界各處看看，瞭解當地的文化與景物。
讀著文字欣賞圖，你是不是覺得心靈上到此一遊了呢？未來有機會更可以實地探訪，對照一下書裡的描述是不是沒有變喔！
──吳在媖（兒童文學作家）
曉珍以一個流動的馬戲團，帶領小讀者走出臺灣；以一個小女孩的眼光，去窺看世界上的其他文化。知識與故事交相競奏，有暖心的情節，有新鮮的文化訊息。期待下一本！
──林世仁（兒童文學作家）
還記得那本暢銷全球的繪本《地圖》嗎？「安妮繞著地球跑」系列便是故事版的《地圖》，透過吃喝玩樂的描寫，帶領讀者深入認識不同文化，培養世界觀。主角在跟新家庭遊歷世界的同時，也學習到同理和包容，愛與被愛，非常精采。
──鄭宗弦（暢銷系列「穿越故宮大冒險」作者）
