小學生的自我學習教室：改變孩子未來的思考閱讀系列(三)

迎接多元的新時代
★培養SDGs永續發展的自學力★

主動自律、洞察創新、合作利他的自學態度如何養成？這是一堂改變學習觀點的幸福學習課程！作者找出遊戲和學習的共同點，循序幫助孩子思考為什麼只喜歡玩遊戲，但抗拒討厭學習呢？全書穿插30個古今中外關於學習的故事，說明學習的價值和意義，讓孩子能夠找到自我學習的動機。同時也具體提供許多方式，協助不想學習的孩子改變想法，希望小朋友可以愛上學習。

【本書特色】
●落實108課綱精神
●適才適性的全人教育
●永續發展的具體實踐

★「SDGs永續閱讀」推薦讀物
★「幸福晨讀」推薦圖書
★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書

你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？
以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？
邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？

●為什麼一定要學習呢？
學習，可以實現夢想、改變世界。
學習，可以洞察創新，讓你跟別人不一樣。
學習，可以把不可能的事情轉變成可能。
學習，可以讓自己擁有強大的力量。

●學習方法有很多種！
不是只有坐在書桌前看書才叫學習，
也可以在大自然中學習、關懷環境、環遊世界去真實體驗。
透過傾聽別人、把研究當興趣，或是邊玩邊學習也可以的。
想成為廚師、想當藝人、想成為遊戲開發人員……
只要找到適合自己的最佳學習方法，學習內容也可以非常多元。

討厭學習、煩惱為何而學？對未來感到不安恐懼的孩子，透過閱讀這本書可以找到答案！學習是為了解決問題、創新價值，成為更好的自己。

【適讀年齡】
▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。
▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。
▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。
▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。
▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。

作者簡介：

朴賢姬 박현희
在高中教社會科。學生問自己的興趣是什麼的時候，因為回答是「學習」，從此被當成是外星人。為了跟討厭學習的朋友們一起踏上尋找學習樂趣的探險之旅而寫了這本書。著有《隨心所欲並不是自由》、《了不起的網路世界》、《出發！到草綠班》、《怎樣吃鯛魚燒？》、《錢越多就會越幸福嗎？》、《兒童的聰明詞彙教科書》。

繪者簡介
朴柾銀 박정은
在英國中央聖馬丁藝術與設計學院學習插圖。著有《不要忘記，你是老虎》、《文化遊歷機》、《如花歲月》等。興趣是畫動物，特別擅長畫動物。

譯者簡介：

劉小妮
喜歡閱讀，更喜歡分享文字。目前積極從事翻譯工作。譯作有：《願望年糕屋1~3》、《強化孩子正向韌性心理的自我對話練習》、《這世界很亂，你得和女兒談談性：不尷尬、不怕問，性教育專家改變女兒人生的50個對話》等。