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小學生的自然科學素養讀本:神奇的地球科學!一堂結合SDGs、科學知識與多元習題的自然課的圖書 |
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$ 224 ~ 282 | 小學生的自然科學素養讀本:奇異的自然界生物!一堂結合SDGs、科學知識與多元習題的自然課【金石堂、博客來熱銷】
作者:楊薏真 出版社:大心文創 出版日期:2024-04-01 ![]() |
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科學的源頭最早可追溯到約公元前3500年至前3000年的古埃及和兩河流域。這兩個文明在數學、天文、醫學方面的成就傳入並塑造了古典時代的希臘自然哲學,後者正式嘗試以自然原因來解釋物質世界中的事件。西羅馬帝國傾覆後,在中世紀的頭幾個世紀中,有關古希臘人的世界觀念的知識在西歐漸漸被遺忘,但卻在伊斯蘭黃金時代的穆斯林世界中得以保存下來。10世紀到13世紀,西歐找回了古希臘的著作並吸收了伊斯蘭學者的研究,自然哲學就此復活,並且接下來在始於16世紀的科學革命中轉型,其間的新觀念和新發現脫離了古希臘觀念和傳統之窠臼。科學方法迅速在獲取知識方面起到更大作用,不過科學的制度化和職業化還是要等到19世紀才開始成型。
科學原僅指對自然現象之規律的探索與總結,但人文學科也越來越多地被冠以「科學」之名。現代科學一般說來可劃分為三大分支:形式科學,研究抽象概念;自然科學,在最寬泛的意義上研究自然;以及社會科學,研究個體與社會。不過,對於形式科學能否確實算作一類科學存在不同意見,因為其並不依賴經驗證據。而運用既有科學知識以達成實用目的的學科,如工程學和醫學,則被歸為應用科學。
科學以研究為基礎,而研究通常是在學術和研究機構、以及政府機構和公司中進行。科學研究的實際影響使得科學政策被制訂出來,以求施影響於科學界,促使商業產品、武器、醫療衛生以及環境保護獲得優先發展。
維基百科
你知道地球上的土地退化的情形越來越嚴重了嗎?
你知道目前的水資源越來越不夠了嗎?
如果繼續過度開發,地球會怎麼樣呢?
這些看似離我們很遙遠的問題,其實都與人類的生存息息相關!
本書特色
●以關懷地球與環境為出發點,培養未來公民必備的核心素養
●認識基礎地科知識,為國中自然科奠定良好基礎
●開心閱讀輕鬆學習,啟發孩子對自然科學的興趣
●闖關測驗驗收成果,從小累積在自然科的成就感
以聯合國SDGs啟發孩子思考永續議題
永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs),是由聯合國於《2030年永續發展議程》提出的17個永續發展目標。本書則藉由與環境相關的SDGs介紹,啟發孩子思考人與環境的關係,與地球共存共好,讓孩子除了學習教材中的科學知識,還能學會身為地球公民的重要觀念。
豐富圖解讓知識學習更輕鬆有趣
只看文字說明肯定頭腦昏昏脹脹,一個字也沒有讀進去。為此,本書特別設計豐富的插圖,來傳達書中重要的知識概念,並激發孩子的學習興趣。讓沒有閱讀習慣的孩子也可以透過本書超前掌握國中小必備地科知識,學習事半功倍!
多元題型讓閱讀理解能力更上一層樓
本書在每一單元後,精心設計多樣化的題型來驗收學習成果,以靈活多變的問題來引導孩子思考,不僅能鍛鍊孩子的閱讀理解能力,更能加強孩子的思辨力。所有題目皆有詳盡的解答與說明,閱讀解答的同時複習重要觀念。
作者簡介:
楊薏真
臺北人。國立臺灣大學畢業後,就讀國立臺灣大學食品安全與健康研究所。與Nutty Scientists 全球頂尖STEAM 兒童自然科學教育品牌合作,擔任助教。
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