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小學生都在煩惱什麼?資深小學教師從44則煩惱諮詢,帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力

的圖書
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:小學生都在煩惱什麼?資深小學教師從44則煩惱諮詢,帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力


對孩子而言,
有些問題就像天要塌下來的大事,
連父母都不知道的煩惱,
就讓同儕和老師一起分享解決方法吧!

陪伴孩子說出口,也讓孩子自己找到答案──
從小學生最在意的校園難題,
建立SEL情緒素養與解決能力!

每天心情反覆、常把煩惱默默藏在心裡,是許多孩子共同的困擾。《小學生都在煩惱什麼?》蒐集了44則孩子最真實的煩惱──從友情、學校生活、課業壓力,到情緒學習與自我成長,把那些「其實很小,但在心裡卻很有重量」的問題,溫柔地放到孩子面前。

像是──
「和朋友吵架了,該怎麼辦?」
「怎麼樣才能和同學變熟呢?」
「要怎麼做到上臺發表時不會害羞得滿臉通紅?」
「我不想去補習班,要怎麼跟爸媽說?」

每一則煩惱都搭配可愛插圖,讓孩子在愉快的閱讀中看見「原來有人跟我一樣」。

◆孩子之間的真心回信,成為最有力量的陪伴
書籍內頁右側以便利貼的形式,呈現來自匿名朋友的簡短建議:有人分享自己曾經的經驗,有人給出暖心的鼓勵,有人提出實際做得到的做法。孩子可以在這些多元的聲音中,挑一句最觸動自己的話,並思考「為什麼我想選這一句?」而這個小小的選擇,就是整理情緒、理解自己的開始。

◆老師的一句話,帶孩子往前走一步
在讀完同儕的建議之後,書中還附有老師專業又溫柔的導引,協助孩子把感受理清楚,找到一個可行的、適合自己的解決方式,不說大道理,而是陪著孩子把心放穩。

透過「說出煩惱→聽見朋友的需求→做出選擇→老師引導」的溫暖節奏,孩子會自然體驗到,原來說出口沒有那麼可怕,原來我也能整理自己的心,原來答案可以由我自己找到。

◆讓孩子敞開心扉、讓大人理解孩子的心
《小學生都在煩惱什麼?》不只適合孩子自行閱讀,家長可以和孩子一起共讀討論;老師也能將此書運用在班級會議、情緒教育或閱讀活動。這本書提供的是孩子「主動說出心事」的練習,也是大人「理解孩子世界」的窗口。

那些原本獨自承受的小煩惱,透過朋友的共鳴與老師的引導,慢慢被看見、被理解,最後變成孩子成長的力量。

◆《小學生都在煩惱什麼?》想給孩子的禮物
❤️擁有說出心事的勇氣
❤️培養傾聽他人的共情能力
❤️學習面對問題的解決力
❤️跨出理解自我的第一步

這是一間隨時敞開的「心靈諮商室」,陪孩子一起把煩惱變得可說、可想、也可被溫柔承接。

作者簡介:

金乾
現任職於韓國京畿道的小學教師。曾參與經濟金融教育研究會及京畿道閱讀教育研究會活動,並榮獲2021年韓國經濟教育大賞獎勵賞。目前以「關懷他人的自主學習教室」為名開展活動,致力在經濟教育之外,將學習拓展至品格教育、閱讀教育與寫作,並持續構思如何提供更好的教育。著有《小學生金錢教育》、《讓孩子喜歡上學》等作品(合著,以上皆為暫譯)。Instagram:@bwj_class

譯者簡介:

郭佳樺
  政大韓文系畢業。短暫停留科技業後轉為自由譯者,喜歡汲取新知識。目前是韓國媳婦一員,有個上小學的女兒。譯有《致想太多的你》、《這就是我的人生啊!》、「汽水偵探」系列、《正是時候讀叔本華》等作品。聯絡信箱:shelly800901@hotmail.com。

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作者序
作者的話

  同學,現在的你,有煩惱嗎?在你的家裡、學校、補習班或好朋友之間,應該經常出現許多令你心煩和擔憂的事情,對吧?其實,老師自己、老師的爸媽,還有以前老師的學生們,每個人都有各自的煩惱。我們思考著該如何解決自己的煩惱,於是出現越來越多煩惱。

  從小時候到現在長大成人,過了那麼久時間,老師也記不清楚小學時有什麼煩惱了。但是,我並不是說現在讀著這本書的各位同學,你們煩惱的只是「小事情」。老師非常清楚,當時碰到的事情,一定彷彿像天塌下來的大事。

  在成為老師之後,和班上的小朋友們聊天,我才...
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目錄
作者的話
第一章|人際關係:我想和同學一起玩,成為好朋友!
1 同學彼此意見不合,大家無法一起玩,好難過。
2 想取消和同學的約定,卻難以說出口。
3 今天想和別的同學一起走路上學!
4 不小心兇了同學,該怎麼和好?
5 我想和大家都當好朋友,該怎麼樣才能和別人變熟呢?
6 對好朋友說了氣話,我的心裡覺得好難受。
7 和同學吵架後該如何好好處理?
8 我向同學道歉了,卻不被接受。
9 同學一直亂碰我的東西,我很不喜歡!
10 明明約好了,同學卻沒出現,好困擾。
11 怎麼樣才能給朋友建議又不傷對方的心?
12 我什麼也沒做,同學卻時常...
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