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小黑啤玩臺灣:彰化篇-逛老街│鹿港老街×文化資產保存與發展

的圖書
文化
文化文化是由古羅馬哲學家西塞羅首次使用拉丁文「cultura animi」定義,原意是「靈魂的培養」,由此衍生為生物在其發展過程中積累起跟自身生活相關的知識或經驗,使其適應自然或周圍的環境,是一群共同生活在相同自然環境及經濟生產方式所形成的一種約定俗成潛意識的外在表現。

對「文化」有各種各樣的定義,其中之一的意義是「相互通過學習人類思想與行為的精華來達到完美」;廣義的文化包括文字、語言、建築、飲食、工具、技能、技術、知識、習俗、藝術等。大致上可以用一個民族的生活形式來指稱它的文化。

在考古學上「文化」則指同一歷史時期的遺蹟、遺物的綜合體。同樣的工具、用具、製造技術等是同一種文化的特徵。文化和文明有時在用法上混淆不清。

現今中文裡文化一詞的意思,借自於日文和製漢語中「文化」之義,其所表達的概念、集合與意涵和華夏古籍的原義相差甚遠,應避免望文生義。

網際網路成熟的發展使原先相對疏離的個人或組織可以很容易經由社群網站,建立許多新的基於價值觀、理想、觀念、商業、友誼、血緣等等非常錯綜複雜的聯繫,由此發展出特定社群意識的網路文化,這種網路文化聯繫瞬間的爆發力,對特定議題及選舉所造成的影響已經是新興不可忽視的力量。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:小黑啤玩臺灣:彰化篇-逛老街│鹿港老街×文化資產保存與發展

內容簡介

預購一小時突破百萬!獻給臺灣3-8歲孩子的繪本

【看見臺灣的文化風景,更具國際世界觀點】
①圖文故事章節 ②16頁學習單元 ③家長伴讀指南
還可搭配 桌遊/動畫/有聲書 跟小黑啤一起玩臺灣吧!

  小黑啤在充滿歷史感的老街上,遇到想在家鄉蓋遊樂園的小鹿。
  兩個人才一見面就互相爭論起來。到底,誰的方法最能幫助小鹿的家鄉呢?
  圖文書包含三大部分,不只是繪本,更孩子與家長的最佳學習工具書

  Part1.【圖文故事】
  小黑啤在充滿歷史感的老街上,遇到想在家鄉蓋遊樂園的小鹿。
  兩個人才一見面就互相爭論起來。到底,誰的方法最能幫助小鹿的家鄉呢?

  Part2.【延伸閱讀】
  01 鹿港哪裡好玩
  02 長長的鹿港街屋
  03 各式各樣的建築
  04 從港口變成城鎮
  05 世界各地的老街
  06 親身體驗才更好玩
  07 和大家一起長大的老房子
  08 老街的未來

  Part3.【導讀指南】
  01 古市街與小鹿
  02 鹿港景點
  03 開發與文化資產保存
  04 手工製香

  我們希望《小黑啤玩臺灣》
  ․陪孩子用不同的角度認識臺灣和我們的家
  ․讓親子透過熟悉的生活場景,在共同生活的土地找到家人共同的話題
  ․為大人架一個平台,了解孩子細膩內心的真實想法
  ․對應108課綱的核心素養,讓孩子具備面對挑戰的知識、態度與技能
  ․別忘了透過書中資訊加入讀者專屬社團,解決你更多疑惑並提供更多免費資源
 
  帶回家的不只是一本書!
  繪本+桌遊+三語有聲書+三語動畫,還可以加入超多學習資源的讀者限定社團
 
  ●特色1:百萬訂閱知識型YouTube頻道「臺灣吧」團隊醞釀七年的童書企劃
  ●特色2:臺灣童書群眾集資最高紀錄,超過3,000組好評搶先支持
  ●特色3:國小綜合活動、社會課程最佳搭配:全系列結合108課綱核心素養。
  ●特色4:多元發展素養學習:結合歷史、鄉土、文化、家庭、社會、性別等跨領域學習
  ●特色5:每冊包含文化+素養超過8個延伸學習單元,適合共讀與教學引導
  ●特色6:結合華臺客三語動畫、有聲書,滿足不同的生活與學習情境
  ●特色7:推薦搭配專屬桌遊,豐富學習情境、有效提高孩子閱讀動機
  ●特色8:掃描書中QRcode加入讀者限定社團「小黑啤旅行社」享多樣專屬活動和免費資源

  全系列共8冊
  EP1|基隆篇:放水燈-雞籠中元祭×記憶
  EP2|雲林篇:去看戲-布袋戲×認識多元特質
  EP3|屏東篇:來剪紙-六堆運動會×認識家庭
  EP4|花蓮篇:迎成年-阿美族成年禮×身體自主權
  EP5|桃園篇:過節日-龍岡清真寺×探索世界文化
  EP6|彰化篇:逛老街-鹿港老街×文化資產保存與發展
  EP7|高雄篇:遊大港-高雄港×臺灣與世界的關係
  EP8|台東篇:長濱文化-培養媒體識讀能力

〈好評不斷〉他們都愛小黑啤玩臺灣──

  為臺灣而教教育基金會 創辦人暨董事長 劉安婷
  透過細緻的角色設計與深度的故事內涵,讓孩子能沉浸在有美感的繪本中,認識臺灣與世界,誠摯推薦。

  全國醫師醫產業公會理事長 吳欣岱
  小黑啤第一季寄來的時候,我和家中二寶就愛不釋手。除了主角人物是親切的台灣黑熊之外,對於臺灣各地區的介紹,更讓孩子們規劃旅遊時超興奮期待!
 
  兒醫四寶媽 魚丸醫師(余琬儒)
  跟著小黑啤一起玩臺灣,透過繪本讓孩子更了解自己的跟,讓文化、素養不再只是枯燥的照本宣科,透過桌遊寓教於樂,共讀共玩讓親子之間更親密。

  雞湯來了家庭教育團隊 創辦人暨執行長 陳世芃
  《小黑啤玩臺灣》岱我們遨遊臺灣文化,聊議題、學生活,也滋潤愛、感受與關係。親子一起讀,讓愛不漏接。

  Maple Huang
  我最喜歡小黑啤玩臺灣設計好玩的臺灣原創桌遊、好讀繪本,甚至還有一大堆用心的編排補充資料讓我們親子延伸活動,不只玩臺灣也能了解到全世界的文化風俗。

  Weishu Chang
  我想跟製作團隊表達我的感謝:)
  我是因為看了故事才知道六堆在哪裡,還有關於地名與那邊的客家文化。製作團隊用心整理資料,抓出特色,把剪紙重複、對稱的特色發揮得淋漓盡致,因為很美,所以這些內容也就很直覺地被接收了,加深「客家文化」與「五福紙」間的關連與印象。

  Fei Fiona
  我最喜歡小黑啤玩臺灣國台客三種版本,融入地方特色與文化教育,加上有趣的桌遊,繪本使用大豆環保墨印刷很用心,除了書本還有有聲書跟影片,面面俱到的各種選擇,讓不同的孩子(例如聽障或視障)都可以了解自己生長的家鄉!

 
 

作者介紹

作者簡介

臺灣吧 Taiwan Bar


  臺灣吧是專注於「有效溝通」的內容公司。

  我們相信能「引發興趣、激發思考」的內容,能幫助人們培養因應世界變化的能力。
  臺灣吧認為,當資訊愈紛亂,就愈需要帶領社會開啟對話,建立共識。

  2014至今,臺灣吧藉由有人氣的角色拉近人們的距離,運用新媒體對大眾溝通;透過知識內容影響體制教育,更成立幼教品牌向學齡前領域扎根,具備與各種社群溝通的豐富經驗。

  我們將持續透過創造角色IP、精緻內容,結合數位科技,帶領臺灣為世界找到有效溝通的解答。

  特殊經歷:
  金點設計獎
  文化部文創精品獎
  電視金鐘獎入圍
  新加坡阿波羅獎入圍
  臺北一〇一跨年煙火主秀設計團隊
  YouTube頻道100萬訂閱

繪者簡介
 
陳坤聖
 
  曾參與臺灣吧《拼經濟吧》、《實驗科學吧》、《動畫世界史》、《小黑啤玩臺灣》專案製作,從事平面設計、角色設計、繪本編輯等工作。如果設計是一種語言,那我持續練習著怎麼說話。
 
王睿加
 
  臺南人,畢業於高師大美術系。喜歡畫畫、美食,也喜歡在街上觀察路人。現為插畫設計工作者,持續透過畫筆記錄在身邊發生的人事物。
 

 
 

目錄

Part1.【圖文故事】
小黑啤在充滿歷史感的老街上,遇到想在家鄉蓋遊樂園的小鹿。
兩個人才一見面就互相爭論起來。到底,誰的方法最能幫助小鹿的家鄉呢?
 
Part2.【延伸閱讀】
01 鹿港哪裡好玩
02 長長的鹿港街屋
03 各式各樣的建築
04 從港口變成城鎮
05 世界各地的老街
06 親身體驗才更好玩
07 和大家一起長大的老房子
08 老街的未來
 
Part3.【導讀指南】
01 古市街與小鹿
02 鹿港景點
03 開發與文化資產保存
04 手工製香
 
 

推薦序

  我的童年,是一個「台」被視為低俗文化代名詞的童年。

  我想這是現在三十歲以上的朋友都很普遍的童年。講話不會捲舌,很「台」;穿搭沒有品味,很「台」,我們在學生時期經常這樣互相揶揄嘲諷。

  是什麼原因,讓我們忘記去欣賞自己的文化?
 
  隨著時代變遷,這個氛圍慢慢在改變,特別在兒童領域,放眼臺灣已經累積了很多關注鄉土題材的好作品。但直至今日,仍然沒有像巧虎、佩佩豬這樣的存在。
 
  這就是《小黑啤玩臺灣》的任務,臺灣吧投入的是需要長期經營的角色陪伴,而且在內容面同時開展動畫、繪本、桌遊等多方面的內容產製,讓角色IP帶動全面內容,我們才有機會力抗國外的內容。
 
  不只追求規模,團隊對於內容處理的苛求從不馬虎。在我們大部分故事中你會看到啤媽媽、啤爸爸,但他們都不是在「教育」小黑啤,而是陪伴。故事強調孩子自主的探索與學習,這才是最有效的學習方式。
 
  如果你仔細看繪本,還可以觀察到許多小巧思,像是有些故事開車的是媽媽,有些時候是爸爸,父母沒有非得如何分工。設定上雖然使用了爸爸媽媽作為家長的形象,依然在屏東篇的故事中,希望孩子了解不同家庭樣貌的存在。這樣多元的思維無論在企劃面,還是細節面都隨處可見。
 
  當我們能完成品質與規模兼具的作品,不只是讓臺灣的下一代「從小不小看臺灣」,還有機會輸出國外,讓世界也不小看臺灣。這就是臺灣吧想和所有臺灣人一起踏實的夢!
 
  起點,就是大家手中的繪本,一起走吧!今天,肯定很好玩!
 
臺灣吧執行長 蕭宇辰

 
 

詳細資料

  • ISBN:9789869983655
  • 規格:精裝 / 68頁 / 21 x 30 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~12歲
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