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幼兒數學寶盒的圖書 |
三民網路書店 - 社會人文
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數學
數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。 基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善，早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見，而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始，數學的發展便持續不斷地小幅進展，至16世紀的文藝復興時期，因為新的科學發現和數學革新兩者的交互，致使數學的加速發展，直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。
今日，數學使用在不同的領域中，包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，並導致全新學科的發展，例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學，就是數學本身的實質性內容，而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始，但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：幼兒數學寶盒
- 圖書簡介
「數學是科學之母。」幼兒如果具備了紮實的數學根基，將來學習任何一門學科時都必能得心應手；而經由數學能力的訓練，更可使幼兒擁有聰慧的頭腦合靈敏的反應。本套教材即針對三至七歲的幼兒，以邊做遊戲邊學習的方式，以漸進式由淺入深的教學方法來協助他們練習運筆、數數、練寫、計算、排序列、比大小、辨別平面和立體形狀、加減運算、空間對應、認識時間……等基本的數學概念，敬希各位家長能善加利用，讓孩子有個良好的起步。
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