本文從公共危機的現代特征及其中國語境的現實出發，以馬克思主義立場、觀點和方法為指導，通過對中西方關於公民及責任概念的本質與特征的梳理，來揭示公共危機挑戰下中國公民責任的實質，從理論上對公民責任成立的邏輯前提進行深層次的分析，論證公民在防范和化解公共危機的過程中責任承擔的理論和實踐價值。
張建榮，蘭州大學馬克思主義學院馬克思主義理論博士后科研流動站在讀博士后，講師。華東師范大學社會科學部思想政治教育專業畢業，法學博士。
主要研究方向為：思想政治教育、社會發展與公民教育、政治倫理等。近年來，曾先后參與國家社科基金重大項目1項，重點項目1項，省部級項目3項，主持教育部人文社會科學研究基金青年項目1項。在《理論與改革》《湖南社會科學》《學習與實踐》《思想教育研究》以及《大連理工大學學報》（社會科學版）、《江西師范大學學報》（哲學社會科學版）等核心期刊發表論文10余篇。
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$ 230 ～ 236 | 公共危機挑戰下的中國公民責任及其教育 (電子書)
作者：張建榮 出版社：社會科學文獻出版社 出版日期：2015-01-01 語言：簡體中文 規格：普通級  共 2 筆 → 查價格、看圖書介紹
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張建
張建，廣東省梅州市梅縣區人。陸軍軍醫學校醫科15期畢業，1934年獲柏林大學醫學博士及哲學博士。1937年任中央軍醫學校教育長及軍醫署署長。1946年任國防醫學院副院長，1949年遷至台灣。因於日記中表示對當局不滿，1951年遭調查局軟禁，一年半後獲釋。對官場失望，便於新竹市開業行醫。1985年移居美國，1996年逝世。
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圖書名稱：公共危機挑戰下的中國公民責任及其教育
內容簡介
目錄
導論
第一章 公共危機的現代特征及其中國語境
第一節 公共危機的內涵闡述
第二節 公共危機的成因分析
第三節 公共危機的中國語境
第二章 公民責任的理論基礎
第一節 公民概念的內涵與歷史溯源
第二節 責任概念的含義、特征與辨明
第三節 公民責任的概念確證與邏輯前提
第三章 公共危機挑戰下的公民責任問題探析
第一節 政府公共危機治理責任的反思
第二節 公民責任承擔是有效化解公共危機的應然訴求
第三節 公共危機挑戰下公民責任缺失的原因分析
第四章 防范公共危機的公民責任內容闡釋
第一節 防范自然災害型公共危機的公民責任
第二節 防范社會安全型公共危機的公民責任
第三節 防范公共衛生型公共危機的公民責任
第四節 防范事故災難型公共危機的公民責任
第五章 公共危機挑戰下的公民責任教育探索
第一節 公民責任教育是應對公共危機的必然選擇
第二節 公共危機挑戰下中國公民責任教育的困境
第三節 應對公共危機挑戰的公民責任教育實踐
結語
關鍵詞索引
參考文獻
后記
第一章 公共危機的現代特征及其中國語境
第一節 公共危機的內涵闡述
第二節 公共危機的成因分析
第三節 公共危機的中國語境
第二章 公民責任的理論基礎
第一節 公民概念的內涵與歷史溯源
第二節 責任概念的含義、特征與辨明
第三節 公民責任的概念確證與邏輯前提
第三章 公共危機挑戰下的公民責任問題探析
第一節 政府公共危機治理責任的反思
第二節 公民責任承擔是有效化解公共危機的應然訴求
第三節 公共危機挑戰下公民責任缺失的原因分析
第四章 防范公共危機的公民責任內容闡釋
第一節 防范自然災害型公共危機的公民責任
第二節 防范社會安全型公共危機的公民責任
第三節 防范公共衛生型公共危機的公民責任
第四節 防范事故災難型公共危機的公民責任
第五章 公共危機挑戰下的公民責任教育探索
第一節 公民責任教育是應對公共危機的必然選擇
第二節 公共危機挑戰下中國公民責任教育的困境
第三節 應對公共危機挑戰的公民責任教育實踐
結語
關鍵詞索引
參考文獻
后記
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