本書以「何謂歷史」這個問題為核心,闡述當代歷史學的性質,並以極其「犀利」、「基進」的論證,說明今日的歷史系學生及教師何以應該揚棄卡耳和艾爾頓這兩位廣受歡迎,但實已過時的現代主義者,並走向更契合當代知識環境與我們身處之後現代世界的羅逖和懷特。
透過本書,讀者將可對許多當代有關「歷史問題」的論辯,有更清楚的視野與了解。而閱讀本書,更是一種極具挑戰性的後現代思考訓練。
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