情緒發展與情緒教育

雖然心理學曾經在人類學的影響下產生過「文化與人格」或民族心理學研究，並且在跨文化比較研究的趨勢中，也產生了跨文化心理學，但由於對其中隱涵的行為主義、實證主義以及泛普同論之不滿，「文化心理學」這種新心理學在九０年代終於崛起，用以集結各種反實證論的心理學或相關學門的研究，而對於人類的心靈生活採取朝向更進入文化脈絡的置身在地思維，更具有辯證依存關係的意義結構，以及更能夠返身自省的批判詮釋。

＊對話與回應
　－－《組織臨床研究》－－
　從實踐場域看組織臨床研究法　劉賢文
　從系統思考的角度評〈以組織臨床研究創造理論〉：兼論理論與實務的鴻溝　陳加屏
　更實踐的知識與更知識的實踐：以實踐典範觀點回應組織臨床研究　洪瑞斌
　策略形成歷程：一個複雜的結構　尚榮安
　－－作者與主編回應－－
　由過去到未來　王思峰、劉兆明
　－－進一步對話－－
　科際整合：研究與實踐　陳禹、蔡旻倩、王思峰
＊專題
　文化心理學　宋文里主編
　現象學取徑的文化心理學：以「自我」為論述核心的省思　余德慧
　臨床／本土／文化心理學：尋語路(錄)　宋文里
　一葉一如來：精神病院研究個案所反映的醫護現象學意義
　文化的生成性與個人的生成性：一個非實體化的文化心理學論述
＊實證研究
　穿著態度及其可能動態機制之初探　蕭丞傑、丁興祥、羅麥瑞
＊體驗與反思
　文化與政治下的權力與暴力：輔導被認定的施虐者之思辨敘事　王行