數學傳播季刊140第三十五卷第四期

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數學傳播季刊140第三十五卷第四期
作者：中央研究院數學研究所　
出版社：中央研究院-數學研究所
出版日期：2011-12-01
規格：26*19cm

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數學

數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。

基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善，早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見，而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始，數學的發展便持續不斷地小幅進展，至16世紀的文藝復興時期，因為新的科學發現和數學革新兩者的交互，致使數學的加速發展，直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。

今日，數學使用在不同的領域中，包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，並導致全新學科的發展，例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學，就是數學本身的實質性內容，而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始，但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科

圖書名稱：數學傳播季刊140第三十五卷第四期

圖書簡介
數學傳播季刊140第三十五卷第四期，內容包含：

‧丘成桐院士演講－弦論和宇宙隱維的幾何
‧有朋自遠方來－專訪 Robert Griess 教授
‧怪物與月光（Monster and Moonshine）－淺談 1998 年 Fields Medal 得主 Richard Borcherds 的數學工作
‧沈淵源：公鑰密碼之旅
‧張海潮：從代數到算術－獻給國中小的老師
‧周國定：試論圓錐面平面截口的展開
‧洪偉誠、李俊賢、蔡誠祐、何家興、張福春：美國高中數學測驗 AMC 12 之機率問題（上）
‧莊健祥：有關三角形內切圓等分線的一些不等式
‧周斌：構造切線證明一類對稱不等式

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