- 第一章 何謂真正的聰明
- 第二章 訓練好腦筋的學習內容
- 第三章 如何培養能力
- 第四章 「數學式思考」使腦筋變好的學習法
- 第五章 訓練好腦筋的數學學習法
- 第六章 以知性的好奇心學習文化數學
- 第七章 如何活用電腦於數學中
- 第八章 數學如何在社會中發揮它的功效
- 第九章 為什麼不會說英文
- 第十章 訓練頭腦的英語學習法
- 第十一章 以發揮「數學式思考」之方式來訓練腦力的竅門
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數學式思考學習法的圖書 |
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$ 158 ～ 180 | 數學式思考學習法【金石堂、博客來熱銷】
作者：小林道正 ／ 譯者：劉淑錦/譯 出版社：大展出版社有限公司 出版日期：1999-08-15 語言：繁體中文 規格：233頁  共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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數學
數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。 基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善，早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見，而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始，數學的發展便持續不斷地小幅進展，至16世紀的文藝復興時期，因為新的科學發現和數學革新兩者的交互，致使數學的加速發展，直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。
今日，數學使用在不同的領域中，包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，並導致全新學科的發展，例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學，就是數學本身的實質性內容，而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始，但其過程中也發現許多應用之處。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：數學式思考學習法
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