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數學應用題理解(國小2年級)第3版

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數學
數學數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的定理。

基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一環。對數學基本概念的完善,早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本便可觀見,而在古希臘那裡有更為嚴謹的處理。從那時開始,數學的發展便持續不斷地小幅進展,至16世紀的文藝復興時期,因為新的科學發現和數學革新兩者的交互,致使數學的加速發展,直至今日。數學並成為許多國家及地區的教育範疇中的一部分。

今日,數學使用在不同的領域中,包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並導致全新學科的發展,例如物理學的實質性發展中建立的某些理論激發數學家對於某些問題的不同角度的思考。數學家也研究純數學,就是數學本身的實質性內容,而不以任何實際應用為目標。雖然許多研究以純數學開始,但其過程中也發現許多應用之處。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:數學應用題理解(國小2年級)第3版

內容簡介

  [本書是2上和2下的合訂本]

  數學是一門相當重要的學科,亦是科學發展的基礎,而要學好數學也可以在快樂氛圍中學習。

  在學習數學的過程中,不僅要培養對數學的邏輯與思考的解題能力,更應發展出對學習數學的樂趣,而樂趣是一切偉大的原動力。如果孩子們都能培養對數學的熱愛,那學好數學可以說是事半功倍,指日可待。

  為了讓您的孩子開啟一扇通往歡喜的數學學習殿堂的門,本編研組同仁精心規劃編著此書,我們衷心祈盼藉由本書,能讓您的孩子在快樂的學習中學好數學。
 

目錄

[2上目錄]
一、數到200
二、二位數的加減(一)
三、量長度
四、幾點幾分
五、二位數的加減(二)
六、容量、重量和面積
七、幾的幾倍
八、水平和鉛直
九、乘法
綜合複習題一
綜合複習題二
綜合複習題三
綜合複習題四
綜合複習題五
綜合複習題六
總複習題一
總複習題二
總複習題三
Ⓞ2上解答

[2下目錄]
一、數到1000
二、三位數的加減
三、公尺和公分
四、乘法(一)
五、幾月幾日星期幾
六、分裝與平分
七、乘法(二)
八、分數
九、平面圖形和立體圖形
綜合複習題一
綜合複習題二
綜合複習題三
綜合複習題四
綜合複習題五
綜合複習題六
總複習題一
總複習題二
總複習題三
Ⓞ2下解答


 
 

詳細資料

  • ISBN:9789574818327
  • 叢書系列:數學應用題理解
  • 規格:平裝 / 192頁 / 21 x 29.7 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 3版
  • 出版地:台灣
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