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日本語能力測驗考古題2級2005年?2006年(16K+2CD)的圖書 |
$ 80 ~ 246 | 日本語能力測驗考古題2級2005年~2006年(16K+2CD)
作者:日本國際教育支援協會、國際交流基金 出版社:寂天文化事業股份有限公司 出版日期:2007-09-01 語言:繁體書 共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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傳說日本於公元前660年2月11日建國,在公元4世紀出現首個統一政權,並於大化革新中確立了天皇的中央集權體制,文化上則深受中國隋唐兩代之影響。12世紀後的六百年間,日本由幕府等數個武士階級政權實際統治,期間包括了政治紛亂的南北朝與戰國時代。17世紀起江戶幕府頒布鎖國令,至1854年被美國艦隊迫以開港才結束。此後,日本在西方列強進逼的時局下,首先天皇從幕府手中收回政治實權,接著在19世紀中期的明治維新進行大規模政治與經濟改革,引入歐洲的科學與技藝,日本的社會於是實現了工業化及現代化,施行天皇專權的君主立憲制,將北海道正式納為領土;而自19世紀末,日本國力大幅增強開始進行對外擴張,首先併吞琉球,之後將臺灣、朝鮮、庫頁島等地納為殖民地。進入20世紀時,日本已被當時西方認可為強權之一,成為當時各國承認的帝國主義列強來參與主導世界的政策,也是當時東方世界唯一的大國。而日本政治後來逐漸被軍方控制,變成了極權國家,成為第二次世界大戰的軸心國之一,並於1937年開始對中國發動侵略戰爭,1941年擴大戰場至西太平洋,成為第二次世界大戰的一部分,但最終於1945年在原子彈轟炸日本本土後宣布無條件投降。敗戰後,日本在盟軍主導下轉型為以國會為中心的民主政體,天皇地位虛位化,同時依據新憲法放棄發動戰爭的權利,僅維持防禦性的武裝力量。
日本是世界第三大經濟體,亦為七大工業國組織成員,是世界先進國家之一,主要奠基於日本經濟在二戰後的巨幅增長。現時日本的科研能力、工業基礎和製造業技術均位居世界前茅,並是世界第四大出口國和進口國。2018年,日本的人均國內生產總值依國際匯率可兌換成為約40,800美元,人均國民收入則在44,000美元左右,人類發展指數亦在最高群組行列。
維基百科
日本語能力測驗2005年~2006年考題 完整收錄!
本書收錄2005年~2006年日本語能力測驗2級的考題,提供有意願參加測驗的讀者熟悉考題,了解測驗的題型,同時掌握未來可能出題的趨勢。
本書中收錄的測驗題與原考題完全相同,書末並附上解答以及「聽解」的文字內容,提供讀者參考,同時並收錄平成18年度日本語能力測驗舉行的概況。
在使用本書時,可以先嘗試作答,再對照書末的解答,檢視自己的作答的正誤,並注意總作答時間,提供將來實際應考的參考。
另外,在聽「聽解CD」時,建議不要直接閱讀對照「聽解」的文字內容,強迫自己習慣考題的速度,試著了解考題的內容,將有助於有效提升自己的聽力。
到2006年,日本語能力測驗已經舉行二十三年了。期間受到外務省、文部科學省的支援,以及受日本教育相關人士的大力協助,到2006年度已經發展得相當具有規模──日本國內20都道府縣等34個都巿,約有八萬一千人參加考試。此外,海外46個國家及區域,共有127個城巿約四十五萬二千人參加考試。
大家對日本語能力測驗越來越關注,為了考生以及希望參加考試人士的方便,同時為了獎勵國內外的日本語學習,所以公佈日本語能力測驗的考題及正確答案。
本書考古題的構成如下:
1.本書收錄2005年~2006年度的2級測驗考題。
2.實際的考題及答案紙為A4大小,本書為實際考題的縮小版。
3.聽解的考題只有答案紙及 CD,本書將聽解內容刊載於考題之後。
另外,考試的試題形式以及出題方向,將來都有可能改變。
希望本試題的公佈,對於國內外眾多的日語學習者有所幫助。
平成19年4月1日(2007年4月1日)
財團法人 日本國際教育支援協會
獨立行政法人 國際交流基金
本書收錄2005年~2006年日本語能力測驗2級的考題,提供有意願參加測驗的讀者熟悉考題,了解測驗的題型,同時掌握未來可能出題的趨勢。
本書中收錄的測驗題與原考題完全相同,書末並附上解答以及「聽解」的文字內容,提供讀者參考,同時並收錄平成18年度日本語能力測驗舉行的概況。
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