推薦序１
不崩壞的愛與勇氣
為了保衛家園、尋找家人，你能做到哪裡？極限在何處？
這件事只有為與不為，與年齡無關。有的是心意，沒的，頂多是強健的體魄或周密的思考。
話說多年前，我在京都的時候，曾經跟一個日本男生談到我們高中大學時每星期都要上軍訓課，要學怎麼把步槍模型拆解組裝，每學年還要去靶場打靶（而這是在升學壓力之下幾乎唯一的「校外郊遊」）。
那個男生頓時就覺得我是來自「野蠻國家」，居然會以「戰爭、殺人」為前提而練習這些，因為他說他是反戰主義者。但是對我來說，像他那種參加射擊社，有事沒事就去練練來福槍，甚至還「擁槍自重」的人，才是野蠻。因為我們是以自衛為出發點，人不犯我，我不犯人；只有自己的家園或家人受到侵犯時才會出手，平常根本就很和平地不會想用任何手段打破什麼東西。
在我開罵之前，我還是忍不住問了一下：「那麼當有別的國家來攻打日本的時候，你難道不反擊嗎？」
他振振有辭地說：「我堅決反戰，我會不受徵召逃離日本，去沒有戰爭的別國居住。」
這時，我立刻回他：「那日本根本白養你了，像你這種不愛自己國家的人，別的國家應該也不會要你吧！」
他認為我非常右派，被洗腦得太徹底；我覺得保護自己、家人是做人的道理，沒有左右國粹之分。當然，和這個看法與我完全兩極的男生不打起來就不錯了，之後自然是謝謝不必聯絡。那時，我比【明日戰爭】的主角們大了十歲。也就是說，我很幸福地比他們晚了十年才想到這件事，而且，我也只不過是「想到」而已。
然而，在第一集《破曉開戰》中，艾莉和她的死黨、鄰居好友這群青少年們，卻是快快樂樂地出門，悠哉悠哉地探險，就在一心想要平平安安回家時，卻發現家園被掠奪成為焦土、家人失蹤，在尋找「活人」的時候還得賭上性命……
故事的「起」，完全被後來的「承轉合」成兩個世界，主角們迫於情勢，從無憂無慮的青少年頓時長大為思緒縝密的戰士。他們的生活目標只剩一個，那就是「活下去，找到家人！」
七位主角有七種不同性格，就連膚色也不盡相同，但他們所展現的「一般人」在緊急情況發生時會有的反應，像是臨危受命產生的責任心、在火線交鋒時遭遇的緊迫感、患難與共時衍生的同胞之愛，卻都超越人種與性別、國籍與膚色。至於他們國家被侵犯的主要理由，更值得我們深思長考。因為，那源自於「不患寡而患不均」。當資源分布不均，只集中在少數地區或人們身上時，自然會引起資源缺乏者的眼紅、覬覦，然後來強取豪奪。因為從他們的出發點來看，你擁有的資源比人家多，原本就該分給大家；而他們即使沒搶贏也沒在怕，反正他們也沒什麼東西好輸了。
俗話說：「不見棺材不掉淚。」看著書中主角們被迫長大，沒時間哭也沒精神鬧，只能做好準備，隨時打游擊、救家人的情境，我們怎能不有備無患，平時也濟弱扶傾一下呢？
故事尚未結束，艾莉和朋友們仍繼續努力。而我們，也只能從旁支持啦！
作家．青蛙巫婆 張東君
推薦序2
一場啟蒙與冒險之旅
一個十六、七歲的青少年到底是大人，還是小孩？我想，要回答這個問題，家長恐怕都會猶豫再三。就連青少年自己也會困惑，因為他們每天早上起床，就會聽到媽媽叨唸著：「這麼大了還不會自己整理東西！」晚上回家看電視新聞，爸爸又告誡再三地說：「你們這麼小，要小心壞人。」
的確，在這個愈來愈複雜的世界裡，每個人必須學會許多知識與技能，因此青少年顯然還有許多東西要學習；但從另一方面來說，人類歷史上有青少年這個概念其實不滿百年，以往孩子過了十一、二歲之後就被視為成年人，可以進入社會工作。然而，現代青少年雖然生理上發育比古代還早熟，卻被視為孩童般保護與限制。他們如何在複雜的人際關係中處理自己的情緒，順利過渡到精神真正的成熟，是現代社會新的挑戰。
因此，【明日戰爭】系列，並不純然是虛構的幻想小說，反而比較像一個寓言故事，甚至是令人警惕的未來預言，除此之外，我更覺得它是青少年的啟蒙與冒險之旅。
這幾個很平凡的青少年，個性不同，也帶著各自的困擾與問題，可是當他們面對一場突如其來的變故時，他們有了改變與成長。故事裡有愛情的試探，有友誼的支持，有遭遇困境的勇氣，在面對不可預知的未來時，他們想辦法尋找可著手的行動，相信青少年朋友們可以從中獲得不少啟發。
這個系列取名為【明日戰爭】，其中的「明日」隱含了作者的憂慮。全球化競爭造成的資源兩極化愈來愈厲害，不管是同一個社會中的貧富差距，或是同一個世界裡國家與國家之間的落差，在目前和平的表象之下，危機似乎一觸即發。此外，人類如何處理因自然資源匱乏所可能引起的爭奪戰，相信也是故事背後想傳遞的訊息吧？
當然，書中還有一個隱喻，被人們命名為赫爾（Hell，意指地獄）的原始自然荒野，成了這群青少年躲避戰亂的藏身之地，是否這也象徵著，大自然是這個已被人類過度開發與利用的世界中，最終的救贖天堂？
這本書在精彩的故事中，帶給我們，不管是大人或孩子，許多的警覺與反省。
知名作家 李偉文
給中文版讀者的話
如果說世界上的大人有什麼共同的喜好，那就是批評青少年！他們說青少年好吃懶做、沒有責任感與愛搞破壞，而且沈迷臉書、手機短訊、電玩，甚至毒品。還沒罵完呢，他們說青少年目無尊長、反抗頂撞、不學無術、淫亂放縱、不工作，到晚上拿著噴漆罐遊蕩，用塗鴉破壞市容。
但以上描述和我所認識的多數青少年都不吻合。幾年來，我與數千位青少年一起工作過，幾乎所有年輕人都很自律，有良好的價值觀和工作倫理。他們多數很正直、誠實、努力工作、慷慨大方且懷抱理想。
我並沒有特意去寫《明日戰爭》系列，我原本只想呈現青少年不同的面向，但是我很高興能寫出這個故事。這一群年輕人被放到必須自食其力的世界，只能靠內在的力量自救，如果他們表現得不成熟與不負責，就會被毀滅。
我沒有去刻意規畫，而是任由故事自由發展，自行決定長度與方向；情節就這麼展開了。所以當我開始寫《明日戰爭》系列時，我其實不知道故事裡的人物會有怎樣的遭遇，不過我確信他們都有機會展現成熟、勇氣、負責和積極的特質，因為我知道絕大部分的人都擁有這些特質。遺憾的是，有許多人，特別是青少年，極少有機會將這些特質表現或發揮出來。
我同時確信他們會面臨不安與絕望的時刻。他們偶爾會軟弱、生氣、背叛彼此、會犯錯，這是真實世界裡人們會遇到的。只有在寓言（通常是為了達到某些目的）或是非常膚淺的故事裡，才會出現完美無瑕或是大奸大惡的人物。
《明日戰爭》系列表面上是講戰爭的故事，實際上是呈現人類高貴的情操，特別是現今年輕人的精神。
約翰．馬斯坦
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