是誰住在裡面呀？

【大自然的童年回憶】
「洞」在生活中無所不在，從食物、大自然、生活用品、身體的器官…..到處都可探尋到它的蹤跡。若仔細探究，你將發現「洞」蘊含著許多智慧，它能流通、貫穿、容納、過濾、遊戲等…..，在動植物的生命中也扮演著極重要的角色與功能，它可能是一個家、一個養份輸送帶、一個孕育生命的地方。

封面洞口探出了小小身影，映入眼簾斗大的文字寫著《是誰住在裡面呀？》，順著背景的顏色和紋路，很自然的便被帶入到神祕的地底世界，開始了許多的猜測與想像，但從另一個角度觀想，這個【洞】儼然的也分隔出二個世界，讓讀者們猶如置身於洞內，不禁也想問問這洞外的小人兒：「嘿！你又是誰呢？」一個畫面透過不同的視野與感受便引出了更多的思考對話。
翻看封底，咦！洞裡好像藏著螞蟻、土撥鼠、怪獸……隱藏圖案透露著許多訊息，拼拼湊湊便成了一幅故事的藍圖，這地底還藏著些什麽祕密？快快打開書跟著一起探尋吧！

故事從描述外公家的風景說起，從遠觀到近看植物當中隱藏的小生物，畫面帶領著讀者一窺菜園的面貎，外公出場逗趣的畫面，不難猜想這一定是個內在富有童心，喜歡在田裡玩耍的好大人。外公的菜園是孫子們回到鄉下最喜歡的遊樂場，追蝴蝶、抓菜蟲、玩泥巴，祖孫一起說說笑笑，好開心！這裡充滿著等待被發現的祕密。因著草地上隆起的一座小土堆，引出了孫子的好奇，面對孫子的提問，外公不直接給答案，反而藉此機會引導孫子思考，並和他一起分析他的想法，再提供工具與方法協助找到答案。這個過程外公示範了如何啟發孩子分析思考的方法，練習對事情產生自己的見解和判斷，並進而培養孩子的創造力。

童年時期每當寒暑假就會到鄉下的爺爺奶奶家報到，他們有自己的農田，自養雞鴨種了許多花花草草，門前有塊空地是孩子們的樂園，跳房子、橡皮筋玩貓捉老鼠、打彈珠…..只要有玩伴便能研發許多好玩的遊戲，我們組隊探險，尋找各自的基地，在基地裡扮起家家酒，在田野裡追逐、堆疊泥土玩沙球，夜晚探尋螢火蟲…..這些美好的畫面是成了大人後的我一直念念不忘的珍貴回憶。

繪本「是誰住在裡面呀」是作者腦海中的童年回憶，在世代傳承中，看見長者的生活智慧，與緊密相連的情感，爺孫互動的幸福畫面，隨著文字慢慢流瀉成了這個故事。我們是孩子生命價值的引薦者，所有的一言一行都深深影響著孩子。「陪伴」與「閱讀」是送給孩子最棒的禮物，讓我們透過故事喚起那心中的小孩，用最純粹的方式帶領孩子一同在大自然的教室裡遊戲學習，為孩子創造一個不要有3C干擾，只有彼此單純美好的童年記憶。