智慧型機器人：Simulink與LEGO MINDSTORMS NXT完美的教學組合

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$ 437 ～ 460

教學

教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。

在學校教育中，教師直接向學生教授一系列課程，包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地，職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外，人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育，如博物館、圖書館、網際網路，以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。

迄今，受教育權已被認為是一項基本人權，1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
維基百科

圖書名稱：智慧型機器人：Simulink與LEGO MINDSTORMS NXT完美的教學組合

圖書簡介
透過圖形化的Simulink語言來撰寫控制樂高積木機器人，讓Simulink軟體的學習不再只是螢幕上的數字顯示，而是能透過硬體的動作呈現，提升學生的學習興趣，也讓高教端教師在樂高積木機器人的學習與教導上能與國中小有所區隔，並活用高教原有的資源，給予樂高積木機器人學習上有一番新的嘗試。
作者簡介
莊景文
現職：義守大學電機工程學系教授、義守大學電機資訊學院院長
學歷：國立中山大學電機博士
經歷：義守大學電機工程學系系主任、義守大學電機工程學系副教授、科勝科技股份有限公司專員、傑敏科技股份有限公司國外部經理、高苑工商專校電機科副教授
專長：智慧型機器人、自動化、自動控制
目次
第1章 Matlab/Simulink 介紹
第2章樂高機器人 Lego NXT 介紹
第3章 Simulink Support Package for LEGO MINDSTORMS NXT Hardware
第4章基本範例入門
第5章進階範例應用
第6章 Matlab/Simulink範例解說
附錄A LEGO NXT 結構圖
附錄B Simulink 範例結構圖——TriBot
附錄C Simulink 範例結構圖——Self-Balancing Robot
附錄D NXTway-GS Model-Based Design