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曼斯菲爾的小油燈:文學轉化為戲劇的課堂的圖書 |
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$ 529 ~ 623 | 曼斯菲爾的小油燈: 文學轉化為戲劇的課堂
作者:何洵怡 出版社:香港城市大學出版社 出版日期:2023-07-23 ![]() |
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它的拉丁詞根literatura/litteratura被用來指代所有的書面記錄,儘管當代定義將術語擴展到包括口頭或唱歌的文本。文學可以根據是虛構作品還是非虛構作品進行分類,也可以根據是韻文還是散文進行分類;可以根據長篇小說、中篇小說、短篇小說等主要形式進一步區分;作品往往根據歷史時期或者遵守某些美學特徵或期望進行分類。
以語言文字為工具形象化地反映現實的藝術,包括韻文、散文、劇本、小說等,是文化的重要表現形式,以不同的流派表現內心情感和再現一定時期和一定地域的生活。
這個概念隨著時間的推移而改變了意義:現在它可以擴大到非書面的口頭藝術形式,可以與語言或文字本身配合,因此很難就其起源達成一致。
印刷技術的發展使得書面作品的分布和擴散成為可能,最終導致了網絡文學。
文學並不一定是客觀的,一名成功的文學家能在自己的文學作品中,展現自己對於文學的主觀看法,抒發自己的情緒和感觸,但藉由嘗試建立一個「客觀的標準」,有時對能幫助作家了解「讀者的感受」以求將內心之情感與藝術表現完整的體現在讀者心中。
有時也能藉作家主觀想法帶給社會不同面相去省思現況,例如女性文學的興起。
維基百科
本書為教育和戲劇工作者解答三大疑問:為什麼把文學作品轉化為戲劇?怎樣改編?如何編排整個課程?本書展現由原著到劇本,劇本再到舞台演出的神奇轉化,剖析文學教育如何和戲劇表演相輔相成。作者選出八篇古今中外不同文體的文學作品,介紹並探討原著特色、主題、改編重點,以及原著作者對當下社會現象和生命價值的關懷。書中更收錄作者精心編排設計的改編實例,並附以延伸活動供老師採用,如問答、討論,以及閱讀與寫作練習等,鼓勵學生進行多角度深入思考。
作者簡介:
何洵怡,文學及戲劇教育學者,從事師訓工作。畢業於香港中文大學中文系、國立臺灣大學外文系;獲香港大學教育文憑、華盛頓大學比較文學碩士、威斯康辛大學東亞語言及文學博士。曾任香港大學教育學院助理教授和香港城市大學中文系講師,著有《課室的人生舞臺:以戲劇教文學》、《與全球孩子同行:閱 讀與服務的力量》、《跨國界閱 讀:翻譯文學的教與學 》。現為「香港教師戲劇會」顧問。
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