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檸檬樹日語教學團隊‧高島匡弘

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 雖然編排上分類很清楚,照個看對...
轉載自博客來  尚可  2017/01/03
雖然編排上分類很清楚,照個看對助詞的認識有一定的幫助,但是內容還是偏簡單了,也沒有將每個助詞的每個用法都列出來,若要完整讀懂助詞,此書稍嫌不足。
教學
教學教育,通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果,即各種知識、技能和社會生活經驗,以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動,產生於人類社會初始階段;狹義的教育專指學校教育,即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面,例如家教、禮儀等文明與社會的教育。

在學校教育中,教師直接向學生教授一系列課程,包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地,職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外,人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育,如博物館、圖書館、網際網路,以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。

迄今,受教育權已被認為是一項基本人權,1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活
圖書名稱:專門替華人寫的圖解日語助詞 :不需要動詞變化,就能清楚傳達句意的關鍵元素(附 東京標準音MP3)



「助詞」堪稱日語的「文句之鑰」,
扮演主導、扭轉句意的關鍵角色!

用字精簡的廣告文案、電視節目的重點標題,
都是「單字」+「助詞」的活用表現!

◆日語助詞為何難懂?
1. 語意多樣:一個助詞有多種含意,可能可以同時表示:對象、位置、時點,讓人不易掌握。
2. 語法抽象:未必有相對應的中文,無法透過中文翻譯,理解助詞用法。

◆看懂單字,卻看不懂句子,是因為不懂助詞!
相同的單字,搭配不同的助詞,就有不同意思。如果不懂助詞,只知道「家族」(家人)這個字,你就看不出以下的差異:
「家族」+「助詞de」:表示「全家人一起…」
「家族」+「助詞ni」:表示「給家人…」
「家族」+「助詞to」:表示「和家人…」

◆助詞用對了,省略動詞不說,句意也完整!
如果日本人問你:「你每天怎麼上班?」,回答時只要說「交通工具+助詞de」,即使不說完整的句子或動詞,對方也能理解。

◆將抽象助詞語法,融入真實場面、時點、情境!
助詞和單字不同,助詞不會單獨使用,前面必須搭配單字,才能顯現具體含意。本書將助詞用法融入生活場景,搭配單字成為完整表達,讓抽象助詞具體化,更容易理解。例如:
●透過【搭手扶梯下樓】的舉例,學習「表示:移動方法」的助詞
●透過【用信用卡付款】的舉例,學習「表示:工具、方法」的助詞
●透過【冰融化成水】的舉例,學習「表示:變化結果」的助詞
●透過【空姐帶你到座位】的舉例,學習「表示:到達點」的助詞
●透過【手拉單槓】的舉例,學習「表示:接觸點」的助詞
●透過【回覆簡訊】的舉例,學習「表示:動作對象」的助詞
●透過【到機場接機】的舉例,學習「表示:目的、用途」的助詞
●透過【一個月減重兩公斤】的舉例,學習「表示:分配」的助詞

◆分類詳盡,一個助詞的所有用法,面面俱到!
某些助詞的使用度極高,語意也非常多樣。例如「助詞ni」,就可以歸納出10種常用語意。如果沒有一一掌握所有含意,只知其一、不知其二,看不懂、聽不懂的情況就會屢屢出現。

◆解說完整,每一個助詞,都是一課完整學習內容!
本書以十個單元分別解說10大助詞。先導入「單字+助詞」的單字表,熟悉「單字+助詞」的各類搭配法。再進入「單字+助詞+動詞」的完整舉例,逐一解說助詞的所有功能,每個功能安排兩頁的圖文解說。
【單字+助詞的相關單字表】:掌握不同功能、單字和助詞的搭配法!
【逐一圖解助詞的使用情境】:跨頁一個單元,情境圖解易學易懂!

◆介紹日語10大基本助詞,50類必學用法!
學好日語、應考日檢,這10個助詞一定要會。並延伸50類常見用法,滿足所有狀況:
【助詞de】表示:移動方法、動作進行地點、原因、材料、範圍、行動單位…
【助詞ni】表示:變化結果、歸著點、動作對象、存在位置、動作時點、分配…
【助詞to】表示:動作夥伴、提示內容、列舉、假定條件、比較基準、新發現…
【助詞mo】表示:並列、強調、全肯定、全否定…
【助詞e】表示:移動方向
【助詞wo】表示:經過點、動作作用對象、離開點、方向…
【助詞no】表示:所在、所有、所屬、所產…
【助詞ka.ra】表示:起點、經由點、原因、原料、告知、動作的對方、順序…
【助詞ma.de】表示:終點、界限、程度、極端狀況…
【助詞yo.ri】表示:比較基準、限定、起點、經由點…

◆抽象語法圖像化,定格畫面直接輸入大腦,圖片解說更容易理解!
助詞用法融入真實場面、時點、情境,有情境、有畫面,就容易理解抽象概念。

◆【PART 2】助詞練習說:融入真實情境的助詞練習題!
20則生活場景的「助詞練習題」,利用前面所學50類助詞用法設計題型,實際檢測學習成果。

作者簡介:

檸檬樹日語教學團隊

  「檸檬樹日語教學團隊」由多位中、日籍教師,以及深諳日語之資深編輯所組成。具10年以上研發、出版日語學習教材之豐富經驗,以『書籍內容精確、並且為母語人士之自然用法』為一貫目標。

  出版品內容多元、並具便捷的學習方法,屢次獲選為全國高中職、大學院所、社區大學之指定教材。

  曾研發《專門替華人寫的圖解日語單字》《一本搞定!中.英.日 萬用詞彙手冊》(檸檬樹日語教學團隊著);《從日本中小學課本學日文》《從日本中小學課本學會話》《從日本中學課本學文法》(高島匡弘老師著);《從日本中小學課本學單字》《活用日本語會話大全》(福長浩二老師著)等暢銷書。

高島匡弘

出生於日本東京,日本專修大學文學部人文學科畢業。

具十年以上日語教學經驗,曾擔任:稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班、超群英日文補習班…等機構日語教師。

1999年 獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」

2000年 自行研發「語言輸入教學法」,並申請專利

2004年 自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」

2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」

2009年 博客來網路書店「年度TOP20暢銷作者」

著作:(*以下皆為 檸檬樹出版社 出版)

【日語學習】

《日語單字萬用手冊》、《日語動詞萬用手冊》、《日本語慣用語句活用手冊》、《從日本中小學課本學日文》、《日本國民漢字的魔力》、《日本的今昔物語》、《從日本中學課本學文法》、《從日本中小學課本學會話》

【日語檢定】

《日檢【1級】【2級】必考單字大全》、《日檢【3級】【4級】必考單字大全》

《新日檢【N1】模擬試題大全》、《新日檢【N2】模擬試題大全》、《新日檢【N3】模擬試題大全》、《新日檢【N4】模擬試題大全》、《新日檢【N5】模擬試題大全》


目錄
出版前言
本書特色

PART 1 圖解日語10大基本助詞
(1)助詞「de」
「de」的相關單字表
1 表示:移動方法
2 表示:工具、方法、手段
3 表示:動作進行地點
4 表示:原因、理由
5 表示:材料
6 表示:範圍
7 表示:行動單位

(2)助詞「ni」
「ni」的相關單字表
1 表示:變化結果
2 表示:歸著點
3 表示:到達點
4 表示:進入點
5 表示:接觸點
6 表示:動作對象
7 表示:目的、用途
8 表示:存在位置
9 表示:動作進行時點
10 表示:分配

(3)助詞「to」
「to」的相關單字表
1 表示:動作夥伴
2 表示:...
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商品資料
  • 作者: 檸檬樹日語教學團隊‧高島匡弘
  • 出版社: 檸檬樹 出版日期:2013-04-11 ISBN/ISSN:9789866703645
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:平裝 頁數:192頁
  • 類別: 中文書> 語言> 日文
圖書評論 -   評分:
 雖然編排上分類很清楚,照個看對...
轉載自博客來  尚可  2017/01/03
雖然編排上分類很清楚,照個看對助詞的認識有一定的幫助,但是內容還是偏簡單了,也沒有將每個助詞的每個用法都列出來,若要完整讀懂助詞,此書稍嫌不足。
 這是我第一次寫有關日文書籍的評...
轉載自博客來  推薦  2016/01/30
這是我第一次寫有關日文書籍的評論,
這本書是在政大書局意外看到的,

內容部分不建議沒有基礎的同學直接入手這本書,
但是如果有基本的基礎,
這本書其實和「大家的日本語」初級的書一起搭配,
其實是一本助詞講解得很清楚的書,
而且漢字部分也有標註平假名和MP3輔助,
不至於看不懂怎麼唸,
可以當作平時的練習用書,
推薦給大家。
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