準備開店嘍!小小店長能力養成：商業╳計算(日本設計振興會優良設計獎優良教材)

名人推薦：

※跨領域職人推薦（依首字筆畫排序）
李政憲（新北市林口國中數學教師．藝數摺學FB創辦人．教育部師鐸獎得主）
柯博凱（紅虹企業有限公司／品牌行銷活動規劃總監）
洪進益（澎湖縣石泉國小數學教師．教育部師鐸獎得主．暢銷作家）
蔡孝承（杰登整合行銷有限公司／LAZYMARU品牌設計師）
蔡宜靜（香繼光集團品牌發展中心經理）
陳小蕎（1111人力銀行媒體中心經理．媒體人）
陳重銘（《變身少年巴菲特 培養財富創造力》作者）

※推薦語
開一家店有很多地方都需要用到數學，像是庫存、進退貨、營業額、利潤等等，你看學好數學是不是很重要呢！——洪進益（澎湖縣石泉國小數學教師．教育部師鐸獎得主．暢銷作家）

《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業╳計算》以便利商店的營業內容為背景，真實的生活情境為題材，導入數學中的四則、代數、甚至是統計的實際應用面。讓孩子切確明白數學在生活中、工作中的重要。而另一本《準備開店嘍！小小設計師能力養成：創意╳圖形》中，孩子不但能學習到幾何圖形的各項特性，還能運用圖形的對稱、組合與文字結合創造出精采的Logo，進而學會幾何的基本性質，更增長了孩子的創造力。這是一套真正全素養導向、也是個能讓孩子學到帶得走的能力的實用好書。——鍾元杰（桃園市東興國中數理資優班數學科教師）

「準備開店嘍！」系列以小學生的視角，從成本與毛利率的計算，到行銷概念與分析品牌優勢，訂定開店計畫，學習未來在工作上的實用技能，從小奠定當老闆的潛力！——柯博凱（紅虹企業有限公司／品牌行銷活動規劃總監）

開什麼店，會跟數學有關係？從圖案設計到商業經營，作者以有趣的漫畫對話與淺白的文字內容，將數學的「用」發揮到了極致！從對稱、鑲嵌，如何從數學的角度看圖案的設計？了解四則運算與庫存量、營業額及利潤的關係後，還可以擬定計畫、進行分析！每個單元最後還有探索挑戰與參考解答，讓你試著學以致用，非常適合想了解數學的美怎麼設計，以及想知道數學怎麼用的你一起翻開「準備開店嘍！」系列來體驗。——李政憲（新北市林口國中數學教師．藝數摺學FB創辦人．教育部師鐸獎得主）

「數學」不只是教科書上一門考試科目，「準備開店嘍！」系列以淺顯易懂的方式，搭配圖文引導「活數學」概念，讓加減乘除落實在日常、甚至各種商業行為中，不管是小朋友或大朋友，都能活用「商業╳計算」、「創意╳圖形」，從小培養開店能力與設計能力！——陳小蕎（1111人力銀行媒體中心經理．媒體人）

※讀者回響
近期才帶家裡的寶貝們參加超商的小小店長體驗活動，孩子在學習擔任店長的工作時非常熱衷也充滿活力，《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業×計算》推出的時間真是時候，可以延續孩子體驗小小店長的熱情！書中有許多關於庫存、營業額的簡單數字運算，我們家小三的哥哥帶著小一的妹妹一起閱讀，時不時有新的發現，媽媽我在一旁看覺得非常有趣。——米米（家有兩位小老闆的雙寶媽）

我原先是上班族，後來自行開店當老闆，起初也因為截然不同的職場環境而吃了不少苦頭！現在我當了媽媽，很開心能夠和孩子一起閱讀這本《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業×計算》。在這個更加重視「斜槓」能力的世代，早一點知道庫存、利潤等概念，一定會對孩子的未來有很大的幫助！——醬油阿姨（勇敢創業的媽媽）

我在創業初期常常為了成本和利潤的問題而苦惱，但這本《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業×計算》把這些知識，用淺顯易懂的話語和漫畫，帶領讀者執行各種經營計畫，就算是對現在的我來說也覺得獲益良多！——Hannah（全職手創工作者）

《準備開店嘍！小小店長能力養成：商業×計算》中有一位「超倒楣便利商店店長」，那麼我看自己就是一位「超倒楣書店店員」吧！（笑）這本書簡直就是每位店員的初學者聖經，讀完也可以開一間店了！——文藝豆沙包（快被庫存搞瘋的書店店員）

※編輯小語
我們常常說，能擔任便利商店員工的人，都需要三頭六臂，因為他們要做的事情實在太多了，除了出入貨物、上架、收銀，還要會泡咖啡、做熱食、招呼客人，在短短數小時的工作時間內同時要掌握好許多事，可謂是時間管理大師！但是在這些工作之外，若想要在眾多的便利商店中殺出重圍，獲得好業績，需要靠的是「商業頭腦」，而所謂的商業頭腦，就是數學力。

數學力不是指多會心算或是多會用公式，而是對數字的敏感度。因為經營一家店不能只靠心法，在面對許多未知情況下，需要善用數學能力來輔助自己判斷下一步該怎麼做。就像書中的店長推測今日應該要進某口味的飯糰多少個，這不能光憑感覺判斷，而是需要縝密計算，進價多少、成本多少，要賣多少個才能開始打平成本，轉虧為盈，同時也要估算承擔風險的能力，進太多可能賣不完，進太少可能很快就缺貨，賣不完該怎麼辦？缺貨該怎麼調度？這些都需要靠數字去記錄、去模擬，才能有助於自己下判斷。

那要怎麼培養對數字的敏感度？本書所教的基礎概念都是訓練過程，讓孩子從小開始養成商業頭腦、經營之道，以及對數字的敏銳度，並搭配書中循序漸進的操練，在生活中活用自己的數學觀念、知識和技巧來解決現實問題。這對孩子而言，無論是在事情的判斷分析上，或是將來要選擇科系、進入職場都很有幫助，數學力可以說是影響一生的重要能力。

作者在前言也說過：在商業行為中比起不會計算的人，會計算的人所能獲得的利潤一定比較高！因此不論什麼行業，只要進入商業模式，哪怕只是要賣畫作、賣書，都需要靠數學，數學的應用無所不在！現在，就讓從孩子感興趣的事情開始活用數學力吧！