一、面對挫折，接納自我
01 只差一點點，第一名應該是我的 ……………………………… 008
02 為了受歡迎，我變成了「小丑」 ……………………………… 013
03 弱科太差，覺得好鬱悶 ………………………………………… 018
04 一直被亂開玩笑，感覺真不舒服 ……………………………… 023
05 競選數學小老師失敗了 ………………………………………… 028
06 偶爾偷懶也可以 ………………………………………………… 034
二、調整情緒，客觀反思
07 比賽前遇到突發狀況 …………………………………………… 042
08 家長被老師約談 ………………………………………………… 048
09 我不習慣新老師，真苦惱 ……………………………………… 053
10 不怪東怪西，為失敗找藉口 …………………………………… 057
三、主動嘗試，強大自我
11 小組報告失敗了 ………………………………………………… 064
12 運動好難好累，我不想練了 …………………………………… 070
13 我不想當遲到大王 ……………………………………………… 075
14 我總是退縮，不敢把握機會 …………………………………… 080
15 我想改掉壞習慣 ………………………………………………… 085
16 我不想被遊戲控制 ……………………………………………… 090
17 我可以自己來 …………………………………………………… 095
四、獨立思考，完善自我
18 我不再盲目相信 ………………………………………………… 102
19 我能和不喜歡的人合作 ………………………………………… 108
20 我不再妄想作弊 ………………………………………………… 113
21 我不會被無意義的比較困住 …………………………………… 118
22 我會自我激勵，戰勝挫折 ……………………………………… 123
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作者：翰圖 出版社：雙美生活文創股份有限公司 出版日期：2023-12-01  共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：漫畫小學生自我管理【挫折忍受力】跨越挑戰，逆境成長！
小學生成長路上必備的自我管理漫畫！
破解生活難題與困擾，持續成長與進步！
跨越挑戰，逆境成長！
面對困難不放棄，我可以解決問題！
用漫畫說出心聲X超實用的64個小技巧X淺顯易懂的文字
面對新事物時，我總是想逃避；
面對困境和問題時，我總是不知道該如何是好。
生活中有很多事情不如我所願，
但是，我也想勇敢應對！
本書運用64個超實用小技巧，
幫助孩子學會坦然接受失敗、調適自己的情緒，
面對逆境時不認輸！
■22個小故事：貼近日常生活，引起共鳴！
■3單元引導：幫助孩子針對問題解決困難！
①我該怎麼辦：生動說出小學生的心聲，引起共鳴及閱讀興趣。
真實呈現小學生日常生活中遇到的困難，幫助孩子瞭解自己、正視困境，也幫助家長更了解孩子的想法。
②原來可以這樣做：教孩子超實用小技巧，輕鬆解決眼前的生活難題。
透過同儕間的鼓勵，以及有別於老師、父母的第三人稱角色，去點出可能的做法，提高孩子的接受度！
③一點點成長：給孩子的收穫與成長
歸納重點加強印象，跨越困難後收穫很多，變得更棒！
◆◆◆漫畫小學生心理系列◆◆◆
《漫畫小學生心理【情緒管理力】不生氣，遠離壞脾氣！》
《漫畫小學生心理【自信力】我相信，我可以！》
《漫畫小學生心理【社交力】交朋友，勇敢表達！》
《漫畫小學生心理【行動力】不放棄，主動積極！》
◆◆◆漫畫小學生自我管理系列◆◆◆
《漫畫小學生自我管理【時間管理力】不瞎忙，終結拖延！》
《漫畫小學生自我管理【自主學習力】我想學，我會學！》
《漫畫小學生自我管理【挫折忍受力】跨越挑戰，逆境成長！》
《漫畫小學生自我管理【青春期】我的青春，我守護！》
本書特色
1.貼近生活小故事：引起孩子共鳴及閱讀興趣。
2.漫畫閱讀沒壓力：情境式可愛漫畫，吸引孩子注意力。
3.循序漸進三步驟：帶孩子正視困境，逐步解決困難。
4.小技巧解決難題：學會超實用的自我管理小技巧，解決生活難題。
5.淺顯易懂的文字：沒有成人專業知識書給人的距離感，孩子也可以自己輕鬆閱讀沒有壓力！
*適讀年齡：7歲以上
作者簡介：
編者／翰圖
團隊有專業的教育、出版、插畫、動畫等多領域人才，致力於０～１２歲的兒童圖書編輯與製作，為家長與兒童提供優良的圖書內容及實用的教育方式，讓親子溝通更輕鬆！
目錄
一、面對挫折，接納自我
01 只差一點點，第一名應該是我的 ……………………………… 008
02 為了受歡迎，我變成了「小丑」 ……………………………… 013
03 弱科太差，覺得好鬱悶 ………………………………………… 018
04 一直被亂開玩笑，感覺真不舒服 ……………………………… 023
05 競選數學小老師失敗了 ………………………………………… 028
06 偶爾偷懶也可以 ………………………………………………… 034
二、調整情緒，客觀反思
07 比賽前遇到突發狀況 …………………………………………… 042
08 家長被老師約談...
01 只差一點點，第一名應該是我的 ……………………………… 008
02 為了受歡迎，我變成了「小丑」 ……………………………… 013
03 弱科太差，覺得好鬱悶 ………………………………………… 018
04 一直被亂開玩笑，感覺真不舒服 ……………………………… 023
05 競選數學小老師失敗了 ………………………………………… 028
06 偶爾偷懶也可以 ………………………………………………… 034
二、調整情緒，客觀反思
07 比賽前遇到突發狀況 …………………………………………… 042
08 家長被老師約談...
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